umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Verkstaden och gymnsieskolan.: Fordonsverkstäders syn på kompetens och utbildning i Västernorrland.
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Education. Umeå University, Umeå School of Education (USE).
2011 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Inom fordonsbranschen har det skett en snabb förändring vad det gäller den tekniska utvecklingen. Detta ställer ökade krav på mekanikern som skall reparera fordonen. Syftet med denna studie var att visa på branschens syn i Västernorrland på den kompetensförändring som syns i andra studier, samt att visa på hur branschen ser på den utbildning inom fordons och transportprogrammet som bedrivs vid gymnasieskolan. Undersökningen utfördes genom kvalitativa intervjuer vid sju märkesverkstäder. Urvalet gjordes genom studier av försäljningssiffror av antalet sålda fordon inom deras fordonsmärken. Resultatet visade på att branschen ser en höjning av kompetenskraven inom elektronik, diagnostisering, felsökning samt sociala färdigheter. Resultatet visade även att branschen är nöjda med de elever som yrkesskolorna utbildar, men att de ändå vill påverka en del i utbildningen, men det kom inte riktigt fram hur.

Place, publisher, year, edition, pages
2011.
Keyword [sv]
Fordonsprogrammet, kompetenskrav, fordonsbranschen, yrkesutbildning.
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-50618OAI: oai:DiVA.org:umu-50618DiVA: diva2:465985
Subject / course
Examensarbete för lärarexamen
Educational program
Lärarprogrammet
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Available from: 2011-12-15 Created: 2011-12-15 Last updated: 2011-12-15Bibliographically approved

Open Access in DiVA

Verkstaden och gymnsieskolan.(353 kB)296 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 353 kBChecksum SHA-512
f1833dfee44f41d8b5119f3253fe43ae9130904f428c89999bbb4021b1312671ebf10c561c72b0521a9264d4bac4ad5a87cd9620aa9d304d59c6a569b9fe6961
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of EducationUmeå School of Education (USE)
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 296 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 143 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf