umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Informed design of educational technologies in higher education: enhanced learning and teaching
Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
Mid Sweden University.ORCID-id: 0000-0002-0941-9364
2012 (Engelska)Samlingsverk (redaktörskap) (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Hershey, Pennsylvania: Information Science Reference , 2012. , s. 548
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-51180DOI: 10.4018/978-1-61350-080-4ISBN: 9781613500804 (tryckt)ISBN: 9781613500828 (tryckt)ISBN: 9781613500811 (digital)OAI: oai:DiVA.org:umu-51180DiVA, id: diva2:476723
Tillgänglig från: 2012-01-12 Skapad: 2012-01-12 Senast uppdaterad: 2019-06-04Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Förlagets fulltext

Personposter BETA

Olofsson, Anders D.Lindberg, J Ola

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Olofsson, Anders D.Lindberg, J Ola
Av organisationen
Pedagogiska institutionen
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

doi
isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
isbn
urn-nbn
Totalt: 276 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf