umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Med varandra mot problemen!: Korttidsbehandling med familj och skola. En intervjustudie med fyra deltagargrupper
Umeå University, Faculty of Medicine, Department of Clinical Sciences, Psychotherapy.
2012 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna uppsats är en utvärdering av en metod där socialtjänsten i Haninge kommun arbetar behandlande med familj- och skolsystemet. Behandlingsformen kallas korttidsbehandling och följer en manual som behandlare skapat utifrån inspiration av Barn och Ungdomspsykiatrin (BUP) i Östersund. Metoden är inte tidigare utvärderad.

En kvalitativ studie genomfördes med fyra föräldragrupper och respektive fyra skolpersonalgrupper som deltagit efter en relativt kort prövotid av metoden. Det övergripande syftet med studien var därför att få en ökad förståelse för vilken betydelse korttidsbehandlingen har för familj respektive skolpersonal.

I intervjuerna beskrivs att processen under behandlingen påminner om nätverksspiralen i nätverksterapi. I boken Nätverksterapi beskriver Svedhem nätverksspiralen. Den beskriver olika faser i ett möte: Retribalisering, polarisering, mobilisering, depression, genombrott och hänförelse/ utmattning (Forsberg & Wallmark (1998).

Studien visar också att korttidsbehandling passar för föräldrar och skolpersonal när man vill stärka samarbetet mellan de olika systemen. Ett annat fynd är att mötets struktur och behandlarnas förhållningssätt ”jämnar” ut en ojämlik situation och bidrar till att förståelsen mellan skolpersonal och föräldrar ökar. Slutligen visar studien att förälder och skolpersonal tycker att de fått stöd i att hitta en gemensam plan för att skapa förändring för det utsatta barnet.

Om behandlingen haft positiva effekter för barnet behöver studeras mer. En randomiserad studie där man jämför ”treatment as usual” med korttidsbehandlingen skulle behöva göras för att mer säkert kunna påvisa att behandlingen har den effekt som deltagarna vittnar om.

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , 42 p.
Keyword [sv]
Korttidsbehandling, familjefokuserad korttidsterapi, samverkan, sambehandling, skolbaserade interventioner, Brief psychoterapy AND School based interventions.
National Category
Other Medical Sciences not elsewhere specified
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-52777OAI: oai:DiVA.org:umu-52777DiVA: diva2:507107
External cooperation
barn och ungdomspsyk Östersund
Subject / course
Examensarbete Psykoterapeutprogrammet inriktning familjeterapi
Educational program
University Diploma in Psychoterapy, Family Therapy
Uppsok
Medicine
Supervisors
Examiners
Available from: 2012-03-02 Created: 2012-03-02 Last updated: 2012-08-28Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(624 kB)432 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 624 kBChecksum SHA-512
d3a50c39a89ad3d353ceb1aaeab24efa3ea81a042d3d1759e162b3d9390bc62d2bbc893bc598e36cc8d3166484fd9ab9fcabd32e74e96ffa434d789ca08e8882
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Psychotherapy
Other Medical Sciences not elsewhere specified

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 432 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 346 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf