umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Gymnasieelevers handlingshorisonter
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
2012 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
High school students´horizons of action (English)
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att öka förståelsen och kunskapen om vad som påverkar gymnasieelever i deras val av vidare studier och arbete. Uppsatsen har en kvalitativ empirisk ansats och baseras på kvalitativa intervjuer med åtta gymnasieelever. Som teoretisk utgångspunkt i analysen av resultaten använder jag mig av Hodkinson & Sparkes (1997) careershipteori. Utifrån min analys av resultaten dras slutsatsen att såväl könstillhörigheten och den sociala bakgrunden haft en stor betydelse för eleverna i formandet av deras handlingshorisonter och i deras studie- och yrkesval. Vändpunkter i form av nya möjligheter har även spelat en betydande roll för hur en del elevers handlingshorisont förändrats såsom elevernas studiebakgrund, där stora skillnader förekommer mellan yrkeselevernas handlingshorisonter och eleverna vid det högskoleförberedande programmets handlingshorisonter.

Place, publisher, year, edition, pages
2012. , 23 p.
Keyword [sv]
Gymnasieelevers studie- och yrkesval, ungas karriärval, Hodkinson & Sparkes
National Category
Social Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-56317OAI: oai:DiVA.org:umu-56317DiVA: diva2:533473
Educational program
Studie- och yrkesvägledarprogrammet
Uppsok
Social and Behavioural Science, Law
Supervisors
Examiners
Available from: 2012-06-15 Created: 2012-06-13 Last updated: 2012-06-15Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
Department of applied educational science
Social Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 187 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf