Studiens kontext, begreppsram och empiri 2013 (Svenska)Ingår i: Kön och karriär i akademin: en studie inom det utbildningsvetenskapliga fältet / [ed] Elisabeth Öhrn & Lisbeth Lundahl, Göteborg: Acta Universitatis Gothoburgensis, 2013, s. 19-37Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)

Ort, förlag, år, upplaga, sidor

Göteborg: Acta Universitatis Gothoburgensis, 2013. s. 19-37

Serie

Gothenburg Studies in Educational Sciences, ISSN 0436-1121 ; 341

Nyckelord [sv]

Högskolan, genusaspekter

Nationell ämneskategori

Utbildningsvetenskap Genusstudier

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:umu:diva-76223ISBN: 978-91-7346-761-2 (tryckt)ISBN: 978-91-7346-761-9 (e-bok) (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:umu-76223DiVA, id: diva2:635824

Forskningsfinansiär

VetenskapsrådetTillgänglig från: 2013-07-05 Skapad: 2013-07-05 Senast uppdaterad: 2018-06-08Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

http://hdl.handle.net/2077/32940

Personposter BETA

Lundahl, LisbethSilfver, Eva

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören

Lundahl, LisbethSilfver, Eva

Av organisationen

Barn- och ungdomspedagogik, specialpedagogik och vägledning (BUSV)Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik

I ämnet

UtbildningsvetenskapGenusstudier

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle ScholarTotalt: 962 träffar