umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Nyanlända elevers möte med gymnasiets läromedelstexter: En jämförande studie mellan elevers upplevelse av svåra ord i en läromedelstext och deras lärares syn på textens svårigheter
Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
2013 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna uppsats belyser nyanlända gymnasieelevers möte med programtypiska läromedelstexter. Syftet med undersökningen var att undersöka elevernas faktiska upplevelse av svåra ord i en text och jämföra det med lärares antaganden om vilka ord som de tror utgör svårigheter i samma text. I en studie fick elever i åk 1 och 2 markera ord som de inte förstod i utvalda läromedelstexter. Elevernas lärare läste samma texter och markerade de ord de förmodade att eleverna inte kände till eller förstod. Resultatet tyder på att en läromedelstext på gymnasienivå innehåller många ord som är okända för elever med kort tid i Sverige. Resultatet visar att lärarna är medvetna om att typiska fackord utgör svårigheter för denna elevgrupp vilket också elevernas markeringar tydliggör. Vad gäller ord som inte är ämnesanknutna fackord indikerar studien att detta är ord som i stor omfattning är svåra för eleverna. Resultatet indikerar dock ett stort glapp mellan elevernas faktiska upplevelse och lärarnas förståelse av vilka icke-fackord som utgör dessa svårigheter.

Place, publisher, year, edition, pages
2013.
Keyword [sv]
nyanlända, gymnasiet, lärobokstext, ordförståelse
National Category
Specific Languages
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-85223OAI: oai:DiVA.org:umu-85223DiVA: diva2:692220
Subject / course
Svenska/nordiska språk, examensarbete för kandidatexamen
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-01-31 Created: 2014-01-30 Last updated: 2014-01-31Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(4760 kB)336 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 4760 kBChecksum SHA-512
76e1b9353d006dc825ff52643ba8423b317dd23831dc07b8350dfda2cffc2a5945be449fa34b7a888ebe892045e7749fccdfb7f713757b8e79f72167b8b4888b
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Department of language studies
Specific Languages

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 336 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 233 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf