umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Utredning om förutsättningarna för idrottsvetenskap som huvudområde vid Umeå universitet
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
2014 (Swedish)Report (Other academic)
Abstract [sv]

Att lägga upp strategier för framtida utveckling är alltid förenat med en osäkerhet då ingen exakt vet hur framtiden kommer att te sig. Ett sätt är att utgå från det vi anser är de mest korrekta data vi har att tillgå i form av fakta och de trender som kan ses i nutid och i ett historiskt perspektiv. Föreliggande rapport är resultatet av utredningsuppdraget att undersöka förutsättningarna för Umeå universitet att inrätta idrottsvetenskap som huvudområde på olika utbildningsnivåer. I denna utredning läggs olika data fram i form av fakta och uppfattningar hos initierade som underlag för vidare beslut om lämpliga strategier för idrottsvetenskap vid Umeå universitet. Genom muntlig och skriftlig information som samlats in och bearbetats från ett stort antal universitet och högskolor i Sverige visas att det är elva svenska lärosäten som inrättat idrottsvetenskap som huvudområde i någon form. Utredningen visar att många företrädare vid dessa lärosäten är positiva till etableringen av idrottsvetenskap i Sverige men den visar också att det finns nackdelar med huvudområdet och dess utveckling. Slutsatsen i utredningen är att Umeå universitet har mycket goda förutsättningar för att inrätta idrottsvetenskap som huvudområde på grund, avancerad och forskarnivå och bli ett av de ledande lärosätena i Sverige och i Skandinavien för att bidra till vidare utveckling av det idrottsvetenskapliga området inom utbildning, forskning och samverkan.

Place, publisher, year, edition, pages
Umeå: Idrottshögskolan, Umeå universitet , 2014. , 44 p.
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-86951OAI: oai:DiVA.org:umu-86951DiVA: diva2:705011
Available from: 2014-03-13 Created: 2014-03-13 Last updated: 2014-03-14Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(1151 kB)350 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 1151 kBChecksum SHA-512
3a79db0f942219a23ae09701c95e407217f2dcfb0412b76c4a92cd13bfdd6fa7e293d384cc2b2a3c84c70aa72d0b3f67ce5ef0835fc3c0c28614612033de001d
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Eliasson, Inger
By organisation
Department of Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 350 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 329 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf