umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
"Det känns som att hela livet hänger på gymnasievalet": En kvalitativ studie av ungdomars tankar kring sin framtid, utbildning och yrkesområde
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med studien har varit att få ökad kunskap om hur ungdomar upplever sin framtid samt deras föreställningar om gymnasie- och yrkesval, syftet var också att få ökad kunskap om ungdomars attityder och värderingar om studier och arbete inom vård och omsorg. För att besvara studiens syfte genomfördes kvalitativa fokusgruppsintervjuer med åtta ungdomar som studerade sista året på grundskolan. Studiens resultat visar att ungdomar som inom en snar framtid kommer att tillträda på arbetsmarknaden vill ha en bred grund att stå på inför framtiden. Det framgår att ungdomarna upplever sig få denna breda grund genom att välja ett högskoleförberedande gymnasieprogram. Vidare framhåller ungdomarna att den viktigaste delen i ett yrke är intressanta arbetsuppgifter och bra kollegor. I resultatet framgår att ungdomar inte har vetskap om yrkesmöjligheter efter studier vid gymnasieskolans vård och omsorgsprogram. Den bild som ungdomarna har av att arbeta inom vård och omsorg är att det kan vara givande men innefattar krävande och stressiga arbetsuppgifter som inte tilltalar deras intressen och personlighet.

Place, publisher, year, edition, pages
2014.
Keyword [sv]
Ungdomar, framtid, gymnasieval, yrkesval, vård och omsorg
National Category
Social Sciences Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-86906OAI: oai:DiVA.org:umu-86906DiVA: diva2:706687
Subject / course
Pedagogik
Available from: 2014-03-21 Created: 2014-03-13 Last updated: 2014-03-21Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
Department of Education
Social SciencesPedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 149 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf