umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Högskoleprovet våren och hösten 2013: provdeltagargruppens sammansättning och resultat
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science, Departement of Educational Measurement.
2013 (Swedish)Report (Other academic)
Abstract [sv]

Högskoleprovet har sedan 1977 fungerat som urvalsinstrument för antagning till universitets- och högskolestudier. Provet genomförs en gång på hösten och en gång på våren och det är tillåtet att göra provet hur många gånger man önskar. Vid mer än ett provresultat är det alltid det bästa resultatet som gäller vid urval till en studieplats. Provresultaten är giltiga i fem år och efter varje provtillfälle överförs råpoängen (antal rätt besvarade uppgifter) till en normerad poäng, på en skala från 0.0 till 2.0, där 2.0 är det högsta resultatet. Denna normering görs för att säkerställa att det är lika lätt eller svårt att erhålla en viss normerad poäng oavsett prov och provgrupp. Avsikten med föreliggande rapport är att beskriva provdeltagargruppernavåren och hösten 2013 med avseende på sammansättning och resultat. Resultaten presenteras för provdeltagare med olika kön, ålder och utbildning. Vidare beskrivs hur normeringen av provresultaten genomförs och utfallet av normeringen. Slutligen presenteras några resultat avseende effekterna av att genomföra provet flera gånger. Resultaten i rapporten grundas på databearbetningar gjorda av Luis Cobian, systemansvarig för högskoleprovet.

Place, publisher, year, edition, pages
Umeå: Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap , 2013. , 27 p.
Series
BVM / Institutionen för beteendevetenskapliga mätningar, Umeå universitet, ISSN 1652-7313 ; 59
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-87220OAI: oai:DiVA.org:umu-87220DiVA: diva2:707636
Available from: 2014-03-25 Created: 2014-03-25 Last updated: 2014-03-25Bibliographically approved

Open Access in DiVA

BVM nr.59(268 kB)329 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 268 kBChecksum SHA-512
7d63ff76204bdfd597ada971cfa5a92d0bc1c59077bd5b93b7687fff9a8960aded75b490f4639439c70a472b009d1864705a12054d3e4c4898ab009bba9df796
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Ögren, Gunilla
By organisation
Departement of Educational Measurement
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 329 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 236 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf