umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Kommunikationssvårigheter hos barn i förskolan: En jämförelsestudie om pedagogiska insatser i två kommuner
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna studie var att få en insikt om hur förskolor arbetar med pedagogiska insatser för barn med kommunikationssvårigheter. Vi har gjort en jämförelsestudie mellan två kommuner och har utgått ifrån en kvalitativ metod, vi har intervjuat fem pedagoger och tre förskolechefer. Vi har utgått ifrån dessa frågeställningar genom hela arbetet, vad uppfattas som kommunikationssvårigheter och hur uppmärksammas det i förskolan? Vilka pedagogiska insatser används vid arbetet med barn med kommunikationssvårigheter i förskolan? Vilka likheter och skillnader finns det på olika förskolor och kommuner i de pedagogiska insatserna som görs för barn med kommunikationssvårigheter? Vårt resultat visar att det inte finns några större skillnader mellan kommunerna. Det visar istället att alla förskolor oavsett vart de är belägna arbetar på olika sätt. Vårt resultat pekar även på att pedagoger och förskolechefer har olika uppfattningar om verksamheternas tillgångar och resurser. En sak har dock alla förskolor gemensamt och det är att de utgår ifrån det enskilda barnet när de utformar pedagogiska insatser.

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 32 p.
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-90033OAI: oai:DiVA.org:umu-90033DiVA: diva2:725752
External cooperation
Anonym
Subject / course
Examensarbete för lärarexamen
Educational program
Förskollärarprogrammet
Available from: 2014-06-17 Created: 2014-06-17 Last updated: 2014-06-17Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Search in DiVA

By author/editor
Svantesson, DanielaÅsell, Erika
By organisation
Department of applied educational science
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 32 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf