umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Idrott och hälsa läraren - om vilka kompetenser som eftersträvas och används i praktiken.
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
2012 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Detta arbete behandlar vilka kompetenser lärarna i idrott och hälsa tycker sig ha och vilka kompetenser som används i praktiken samt även vad varje kompetens innefattar. En av infallsvinklarna är hur väl deras tankar stämmer överens med deras agerande. Utgångspunkten sker utifrån Stensmos (2000) modell kring lärarkompetensen som innefattar ämnes-, didaktisk- och ledarkompetensen. Studien är kvalitativ i form av intervjuer och observationer av idrottslärare. Inriktningen på arbetet sker mot högstadielärarnas perspektiv och hur sex stycken av dem i en inlandskommun uppfattar sina kompetenser. Det visade sig att alla tre kompetenserna är viktiga och att de inte har någon inbördes ordning utan läraren måste besitta samtliga kompetenser för att lyckas i sin profession. Lärarna själva hade också en relativt samstämmig syn på vad varje kompetens innefattade men det visade sig även att deras agerande ibland skiljde sig mot deras föreställningar.

Place, publisher, year, edition, pages
2012.
Keyword [sv]
Kunskap, didaktik, högstadieskola, lärare, idrott och hälsa
National Category
Social Sciences Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-90810OAI: oai:DiVA.org:umu-90810DiVA: diva2:731350
Subject / course
Examensarbete för lärarexamen
Educational program
Teacher Education Programme
Available from: 2014-07-01 Created: 2014-07-01 Last updated: 2014-07-01Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
Department of Education
Social SciencesPedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 33 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf