umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Nya färdigheter efter kurs i Återfallsprevention för missbrukare: En intervjustudie om deltagarnas tillämpning av färdigheter
Umeå University, Faculty of Medicine, Department of Clinical Sciences, Psychotherapy.
Umeå University, Faculty of Medicine, Department of Clinical Sciences, Psychotherapy.
2013 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Vi har i denna studie valt att fördjupa oss i återfallsprevention (ÅP). Metoden utgår från

kognitiv beteendeterapi (KBT). Behandlingsmetoden ges i kursform med syfte att hjälpa

klienter att undvika återfall vid missbruks och beroendeproblem. Studier finns som mäter

evidens på gruppnivå, men det saknas studier som beskriver de personspecifika sätt på vilka

den enskilde kursdeltagaren förvärvar och tillämpar nya färdigheter efter ÅP. Syftet med

uppsatsen är därför att undersöka hur kursdeltagare personspecifikt tillämpar nya färdigheter

för att undvika återfall efter avslutad kurs i ÅP. Hur hanterar deltagare: Alkoholsug, att göra

en konsekvensanalys, att genomföra problemlösning, att tacka nej till alkohol, att upptäcka

varningssignaler om återfall, att planera för nödsituationer som kan leda till återfall? Fyra

informanter i åldern 50-65 år, jämn procentuell fördelning utifrån kön, som genomgått ÅP

under åren 2011-2012 i Västerbotten, intervjuades. Intervjuerna genomfördes under våren

2013 med två intervjuare. Intervjuerna spelades in på band. Intervjumaterialet analyserades

utifrån en latent innehållsanalys. Resultatet visar att kursdeltagare tillämpar sina färdigheter

personbundet utifrån behov och resurser genom tre olika tillvägagångssätt: automatiserat,

analyserat och accepterat. Ett fynd var också att kursdeltagarna upplever en högre grad av

Self-efficacy. Slutsatsen är att tillämpningen av de inlärda färdigheterna styrs av individens

behov och resurser. Upplevelsen av ökad Self-efficacy kunde kopplas till samtliga färdigheter.

Place, publisher, year, edition, pages
2013. , 26 p.
Keyword [sv]
färdighetsträning, återfallsprevention, KBT, alkoholmissbruk, self-efficacy
National Category
Medical and Health Sciences Clinical Medicine
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-91691OAI: oai:DiVA.org:umu-91691DiVA: diva2:737753
External cooperation
Öppenvårdsmottagningar, VLL
Subject / course
Examensarbete Psykoterapeutprogrammet kognitiv och beteendeinriktad psykoterapi
Educational program
University Diploma in Psychoterapy, Cognitive Behavioural Therapy
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-08-14 Created: 2014-08-14 Last updated: 2014-08-15Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Search in DiVA

By author/editor
Ljungberg, JerkerKeskiniva, Sinella
By organisation
Psychotherapy
Medical and Health SciencesClinical Medicine

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 172 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf