umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Ett yrke i förändring:: Enhetschefers uppfattning om kompetenskrav och kompetensförsörjning inom äldreomsorgen
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med denna studie är att belysa vilka uppfattningar som enhetschefer inom äldreomsorgen har om omsorgspersonalens kompetenser. Uppsatsen har en hermeneutisk, kvalitativ ansats. Datamaterialet samlades in med hjälp av semistrukturerade intervjuer där respondenterna var åtta enhetschefer som arbetade inom äldreomsorgen. Resultatet visade att enhetscheferna förespråkar formell kompetens det vill säga någon slags omvårdnads-utbildning. Dock ansåg de att det inte räcker med enbart formell kompetens utan man behöver kombinera den med yrkeserfarenhet samt personlig lämplighet. Andra kompetenser som efterfrågades är kunskap inom demens, psykiatri, missbruk, att sköta ett hem, it kunskaper och kunskap i svenska språket. Trots kommunens satsning på validering saknar 25,54 procent av tillsvidare anställd personal formell utbildning och siffran var ännu högre om man enbart studerar hemtjänsten. En förklaring till detta och som har framkommit i denna studie, är de rekryteringsproblem som verksamheterna stångas med. Det är få personer med omvårdnadsutbildning som söker tjänst inom äldreomsorgen, särskilt utmärkande är detta bland unga personer som kommer direkt från gymnasiet. Det fanns en stark oro bland enhetscheferna inför kommande pensionsavgångar. Tar man inte itu med detta problem på nationellnivå kommer man inte nå målet att all tillsvidarepersonal ska ha formell kompetens, vilket i sin tur tvingar verksamheterna till att töja på kraven och ta in outbildad personal.

Place, publisher, year, edition, pages
2014.
Keyword [sv]
kunskap, omsorgspersonal, omvårdnadsutbildning, rekrytering
National Category
Social Sciences Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-99659OAI: oai:DiVA.org:umu-99659DiVA: diva2:787440
Subject / course
Pedagogik
Available from: 2015-02-10 Created: 2015-02-10 Last updated: 2015-02-10Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
Department of Education
Social SciencesPedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 124 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf