umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Omklädningsrummet en (o)trygg arena: En undersökning av lärares uppfattningar och arbete med den (o)trygga arenan omklädningsrummet
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
2015 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Detta examensarbete behandlar trygghetsarbete i skolan. En av de arenor på skolan som har ökad utsatthet är omklädningsrummet, där elever mer eller mindre tvingas att visa sina kroppar inför andra elever. Eftersom omklädningsrummet saknar insyn av lärare och har en utsatt karaktär har den här studien undersökt hur lärare arbetar med omklädningsrummet för att skapa trygghet åt elever, samt hur de uppfattar tryggheten i omklädningsrummet. Kvalitativa intervjuer genomfördes med sex lärare varav tre kvinnliga och tre manliga från skolor i en större stad i norra Sverige. Resultatet visade att lärarna i undersökningen inte upplevde omklädningsrummet som ett stort problem, men att de ändå mer eller mindre medvetet arbetade för att göra miljön och klimatet i omklädningsrummen tryggare. Lärarna sade sig ha svårt att ”hålla koll” på vad som skedde i omklädningsrummen, särskild då de manliga lärarna inte ville vistas i eller i närheten av flickornas omklädningsrum. Eleverna visade sig vara lärarnas största tillgång i arbetet för tryggare omklädningsrum, då lärarnas vetskap av vad som sker bakom de stängda dörrarna kommer från elever.

Place, publisher, year, edition, pages
2015.
Keyword [sv]
Omklädningsrum, trygghet, mobbning, lärarroll
National Category
Social Sciences Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-102949OAI: oai:DiVA.org:umu-102949DiVA: diva2:811391
Subject / course
Examensarbete för lärarexamen
Educational program
Teacher Education Programme
Available from: 2015-05-12 Created: 2015-05-12 Last updated: 2015-05-12Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
Department of Education
Social SciencesPedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 168 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf