umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Bedömning i moderna språk: En kvantitativ studie om lärares bedömningsarbete
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Bedömning är något som vi lärare arbetar med varje dag och det har gjorts mycket forskning kring bedömning på senare tid. Man har inom forskningen kommit fram till att bedömningen och hur man gör bedömningar av olika slag har stor påverkan på elevernas inlärning. Den bedömning lärare gör för att stödja elevernas inlärning kallas formativ bedömning. Syftet med studien är att få veta mer om hur andra lärare tänker kring och arbetar med bedömning och betygssättning. Jag undrar hur andra lärare arbetar med formativ bedömning, hur de tänker kring bedömningen av kunskapskraven och betygssättning. Jag har gjort en enkät med frågor riktade till lärare som undervisar i moderna språk i åk 6-9. Resultaten visar att lärare arbetar väldigt olika både med den formativa bedömningen och med bedömningen inför betygssättning. 

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 34 p.
Keyword [sv]
normativ bedömning, summativ bedömning, kunskapskrav, betygssättning, åk 6-9
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-109748OAI: oai:DiVA.org:umu-109748DiVA: diva2:858949
External cooperation
Anonym
Subject / course
Examensarbete för lärarexamen
Educational program
Teacher Education Programme
Available from: 2015-10-05 Created: 2015-10-05 Last updated: 2015-10-05Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Search in DiVA

By author/editor
Brandt, Johanna
By organisation
Department of applied educational science
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 35 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf