umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Studie- och yrkesvägledning vid det industritekniska programmet: Organisering och arbete med det industritekniska programmet i två kommuner – lika men ändå olika.
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Det gymnasiala industritekniska programmet i två kommuner har helt skilda söktryck. Kan en förklaring till det varierade intresset och söktrycket vara organiseringen av- och arbete med studie- och yrkesvägledningsfunktionen i respektive kommun?

I vår jämförande fältstudie har vi besökt de två kommunerna och intervjuat ansvarig rektor för studie- och yrkesvägledningsfunktionen och studie- och yrkesvägledare vid det industritekniska programmet. De frågeställningar vi utgått från är: finns det skillnader i organisering av studie- och yrkesvägledningsfunktionen och i så fall vilka samt om dessa kan bidra till att förklara söktrycket. Även förslag till utveckling av studie- och yrkesvägledningsfunktionen efterfrågades.

Studien visar inte någon koppling mellan organisering- och arbetet med studie- och yrkesvägledningsfunktionen och intresset för att söka det industritekniska programmet i någon av kommunerna. Söktrycket beror på andra faktorer. I kommunen med lågt söktryck kan en förklaring vara att intresset för programmet statistiskt följer det låga intresset i Sverige. En annan förklaring kan vara att unga inte har någon referensram till industriområdet samt att föräldrar och andra vuxna kan ha bristande och gammal syn på industriområdet. I kommunen med högt söktryck kan intresset förklaras med utbildningsanordnarens starka varumärke som känd utbildnings- och arbetsmarknadsaktör. Många föräldrar och andra vuxna i kommunen har en positiv bild av skolan i dag men också bra historiska erfarenheter av utbildaren.

Efter avskaffandet av den obligatoriska praon erbjuder inte skolan en naturlig koppling för alla elever till arbetslivet. Detta kan innebära att arbetsområden blir främmande för elever, det vidgade perspektivet går förlorat. Utan referensramar och kontext blir föräldrars och andra vuxnas bild av utbildning och arbetsliv allt viktigare för unga, men också studie- och yrkesvägledare spelar stor roll. 

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 46 p.
Keyword [sv]
söktryck, industritekniska programmet, organisering studie- och yrkesvägledningsfunktion
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-109765OAI: oai:DiVA.org:umu-109765DiVA: diva2:859013
External cooperation
Anonym
Educational program
Career Counselling Programme
Available from: 2015-10-05 Created: 2015-10-05 Last updated: 2015-10-05Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Search in DiVA

By author/editor
Clausén, PatrikForsman, Anita
By organisation
Department of applied educational science
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 10 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf