umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Mobbning i skolan – konsekvenser för individ och yrkesliv: Konsekvenser för självbild och inre trygghet, självständighet och målsättningar i studie- och yrkesval samt yrkesliv.
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Avsikten med studien är att kvalitativt kartlägga konsekvenser av mobbning i skolan. Eftersom studien riktar sig till skolans studie- och yrkesvägledare är fokus lagd på vad som händer med individens självbild och inre trygghet samt självständighet och målsättningar i studie- och yrkesvalsprocessen. Ett av huvudsyftena är även kartläggning av mobbningens långsiktiga konsekvenser för individens arbetsliv. I studien har personer i åldrarna 26-50 år och som är uppvuxna i olika delar av landet intervjuats. De har under sin skoltid blivit utsatta för mobbning och är idag yrkesverksamma eller på väg ut i arbetslivet. Valda teorier kommer från använd kurslitteratur.

Resultatet visar på stora likheter i konsekvenser för individernas självbild vad gäller självkänsla och självförtroende. Aspekter som påverkar individens inre trygghet och som påverkar studie- och yrkesvalsprocessen i form av tvekan att välja och svårigheter med självständigheten kommer fram. Senarelagd etablering och otrygghet i det sociala samspelet inom yrkeslivet kommer också fram som konsekvenser av mobbning. 

Place, publisher, year, edition, pages
2015. , 36 p.
Keyword [sv]
Mobbning, självbild, studie- och yrkesval, yrkesliv
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-113625OAI: oai:DiVA.org:umu-113625DiVA: diva2:886059
External cooperation
Anonym
Educational program
Career Counselling Programme
Available from: 2015-12-21 Created: 2015-12-21 Last updated: 2015-12-21Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(679 kB)412 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 679 kBChecksum SHA-512
d2f1d2d72655c300e8bba3ab4645d7444f21bcef9d727b5b210db6b61063592f2ee3889d9b3ce8adbc40a09e58a5a33918f682a9f7a954fb0c600ce91008193f
Type fulltextMimetype application/pdf

Search in DiVA

By author/editor
Burman, Marica
By organisation
Department of applied educational science
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 412 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 436 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf