umu.sePublications
Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Barns inflytande över förskolans verksamhet: Synsätt hos förskollärare och barnskötare
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of applied educational science.
2015 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Syftet med detta examensarbete var att studera och bidra med kunskap om förskollärare och barnskötare har synsätt och arbetssätt som är i enlighet med vad som anges i läroplanen avseende barns delaktighet och inflytande. Den metod jag använde för datainsamlingen är en typ av intervju som kallas för halvstrukturerad livsvärldsintervju. Jag valde att intervjua två förskollärare och en barnskötare vid en och samma förskola. Utförda litteraturstudier relaterades därefter till resultaten från intervjuerna och utifrån det gavs en bedömning om målen/riktlinjerna överensstämmer med de synsätt och arbetssätt som beskrivs. Sammantaget noterades att de intervjuade ställde sig positiva till att beakta aspekter som avser barns inflytande. Min bedömning är dock att synsättet inte kan få ett bredare genomslag i verksamheten så länge det inte baseras på en konkret värdegrund och lyfts fram i verksamhetsplaneringen. Studien visar att om man som i dagsläget inte inkluderar det i planering och målformuleringar så blir det upp till var och ens godtycke hur man hanterar frågan, det blir inget enhetligt agerande mot ett mål och den positiva utveckling som man får av dokumentation och reflektion uteblir. Min tolkning är att mål och riktlinjer avseende barns inflytande i de flesta fall tillgodoses endast delvis.

Place, publisher, year, edition, pages
2015.
National Category
Educational Sciences
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-116937OAI: oai:DiVA.org:umu-116937DiVA: diva2:903494
External cooperation
Anonym
Subject / course
Examensarbete för lärarexamen
Educational program
Förskollärarprogrammet
Available from: 2016-02-16 Created: 2016-02-16 Last updated: 2016-02-16Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

Search in DiVA

By author/editor
Kvick, Anna
By organisation
Department of applied educational science
Educational Sciences

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 8 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link