umu.sePublications
Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Elever i årskurs 9 och deras uppfattningar om och inställning till ämnet idrott och hälsa.
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
2016 (Swedish)Independent thesis Advanced level (professional degree), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
Abstract [sv]

Denna studie handlar om elever i årskurs 9 och deras uppfattningar om ämnet idrott och hälsa i syfte att klargöra vilka faktorer som påverkar deras inställning till ämnet.Perspektivet för denna studie är elevernas uppfattningar kring idrottslärarens betydelse utifrån ett sociokulturellt perspektiv och ett genusperspektiv samt att studien också belyser elevernas motivation till ämnet idrott och hälsa. Studiens underlag är baserat på en kvantitativ metod i form av 200 enkäter till elever i årskurs 9 på sex skolor i Västerbottens inland. Enkäten bestod av 15 frågor som utgör resultat för denna undersökning. Studie visar att eleverna i stora drag tycker väldigt bra om ämnet idrott och hälsa. Den visade också ur ett genusperspektiv att pojkarna överlag tycker bättre om ämnet än flickor vilket följer de normativa föreställningarna om könen. Det kan tyda på att vissa gamla könsmönster i samhället reproduceras på dagens ungdomar istället för att de utmanas. Vidare framgår i enkätsvaren att eleverna upplever att ämnet idrott och hälsa i stor grad är ett lika viktigt ämne som de övriga ämnen som finns i skolan eftersom många anser att det är otroligt viktigt att röra på sig för att kunna hålla igång kroppen. På frågan om eleverna är motiverade till ämnet idrott och hälsa så visade det sig att en övervägande majoritet känner sig motiverad till ämnet. Vad som kan noteras är dock att den del av eleverna som känner sig omotiverade till ämnet är i gruppen av flickor fem gånger större än gruppen bland pojkar.

Place, publisher, year, edition, pages
2016.
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-122014OAI: oai:DiVA.org:umu-122014DiVA: diva2:936459
Subject / course
Examensarbete för lärarexamen
Educational program
Teacher Education Programme
Available from: 2016-06-14 Created: 2016-06-14 Last updated: 2016-06-14Bibliographically approved

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
Department of Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 25 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link