umu.sePublications
Change search
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link
Yashaaaa: Att leva är att lida
Umeå University, Faculty of Arts, Department of culture and media studies.
2016 (Swedish)Independent thesis Basic level (professional degree), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis [Artistic work]Alternative title
Yashaaaa (English)
Abstract [sv]

Med den här berättelsen vill jag lyfta fram ytterligare en nyans bakom den romska kulturen. Romer har ju så många olika skepnader och jag vill visa en annan sida än den som just nu spekulerar och cirkulerar i massmedia (tiggeri och utanförskap, bostadslöshet, utsatthet osv) Hur ser det ut för de etablerade/integrerade romerna? De vanliga människor som bor mitt ibland oss?) och även utmana de andra filmer som gjorts om romer, där det oftast handlar om pojkar och män. Jag vill belysa ämnet ”romer” och ur ett kvinnligt perspektiv. Jag vill ställa frågeställningar och belysa problem som finns inom min egen kultur. Fast på ett både dramatiskt och humoristiskt sätt. Jag vill väcka tankar, främst till mitt eget folk, samtidigt som jag vill ge hela världen insyn och chans till förståelse. 

Jag vill att min film skall innehålla mycket musik och jag kommer själv sjunga några av de romska traditionella sångerna. Musiken skall lätta på den tryckta stämning, precis som det också är i ett romskt liv ”musiken får oss att må bra och att orka leva” ; ) Renata Useinova 

Det är också tänkt att det skulle kunna bli fler delar. En tidig barndom exempelvis.

Place, publisher, year, edition, pages
2016.
National Category
Other Humanities not elsewhere specified
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-122979OAI: oai:DiVA.org:umu-122979DiVA: diva2:942959
Educational program
Bachelor of Arts programme in Screenwriting for film, TV and new media
Available from: 2016-06-27 Created: 2016-06-27 Last updated: 2016-06-27

Open Access in DiVA

No full text

By organisation
Department of culture and media studies
Other Humanities not elsewhere specified

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

Total: 3 hits
ReferencesLink to record
Permanent link

Direct link