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  • 1.
    Haukås, Åsta
    et al.
    Institutt for fremmedspråk, Universitetet i Bergen.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Valfridsson, Ingela
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Sprachbewusstheit und Fremdsprachenlernen: Inwiefern fördert die Grammatik in skandinavischen DaF-Lehrwerken die Sprachbewusstheit der Lernenden?2016In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht, ISSN 1205-6545, E-ISSN 1205-6545, Vol. 21, no 2, p. 13-26Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    This article studies to what extent a sample of Scandinavian textbooks for young learners of German as a foreign language have the potential to promote language awareness. Using a short overview of relevant aspects of research on foreign language learning as well as descriptions of national curricula for compulsory school as background, grammar descriptions and exercises are analysed. Even though there are many similarities between the Norwegian and Swedish curricula, the number of explicit grammar descriptions and exercises is extensively higher in the Norwegian textbooks. However, in all textbooks the learners are only rarely asked to observe language, talk about language and draw their own conclusions. The main result is therefore that the textbooks contribute to promoting language awareness to a very limited extent.

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  • 2.
    Jendis, Mareike
    et al.
    Umeå University, Faculty of Arts, Modern Languages.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Modern Languages.
    Mumins in die Grundschule!2006In: Praxis Grundschule, p. 5–7-Article in journal (Other academic)
  • 3.
    Jendis, Mareike
    et al.
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Malmqvist, AnitaUmeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.Valfridsson, IngelaUmeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Text im Kontext 9: Beiträge zur 9. Arbeitstagung schwedischer Germanisten, 7.–8. Mai 2010, Umeå2011Collection (editor) (Refereed)
    Abstract [de]

    Die erste Arbeitstagung schwedischer Germanisten fand 1998 in Umeå statt. Seitdem wurde sie mehr oder weniger regelmäßig an verschiedenen Uni­versitäten Schwedens, inzwischen unter dem Titel Text im Kontext, abgehalten. Und am 7. und 8. Mai 2010 war nun wieder Umeå an der Reihe, die Tagung auszurichten.

    Die Arbeitstagungen führen Germanistinnen und Germanisten ver­schiedener Forschungsbereiche zu einem Austausch zusammen. Sprach- und Literaturwissenschaft ist genauso vertreten wie Fachdidaktik.

    Die Vielzahl der Forschungsinteressen zeigte sich auch bei dieser 9. Tagung, bei der 12 Vorträge zu verschiedenen Bereichen germanistischer Forschung gehalten wurden.

    Die Hälfte dieser Vorträge erscheint in diesem Band. Allen gemeinsam ist, dass gesprochene oder geschriebene Texte den Ausgangspunkt der wissenschaftlichen Überlegungen bilden. Doch auch hier zeigt sich die große Spannweite der Themen, weshalb die einzelnen Beiträge auch nicht nach inhaltlichen Gesichtspunkten sortiert wurden, sondern in alphabetischer Reihenfolge erscheinen.

    Die nächste, 10., Arbeitstagung wird 2012 in Stockholm stattfinden.

     

    Die Herausgeberinnen

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    Text_im_Kontext_9
  • 4.
    Knospe, Yvonne
    et al.
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Valfridsson, Ingela
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Successful communication despite limited linguistic resources2015In: Språkdidaktik: researching language teaching and learning / [ed] Eva Lindgren and Janet Enever, Umeå: Umeå universitet , 2015, p. 171-185Chapter in book (Other academic)
  • 5.
    Knospe, Yvonne
    et al.
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Sullivan, Kirk P H
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Valfridsson, Ingela
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Observing writing and website browsing: Swedish students write L3 German2019In: Observing writing: insights from keystroke logging and handwriting / [ed] Eva Lindgren and Kirk P.H. Sullivan, Leiden: Brill Academic Publishers, 2019, p. 258-284Chapter in book (Refereed)
  • 6.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Die Demokratie im Zaum halten: Zur Phraseologie in Jürgen Haberma' Essay "Zur Verfassung Europas" und dessen scvhwedischer Übersetzung2014In: Demokratia, Demokrati, Democracy, Demokratie: VAKKI Publications 3 / [ed] Siru Lamminpää & Christian Rink, Vasa universitet , 2014, p. 144-155Conference paper (Refereed)
    Abstract [de]

    Im Rahmen eines Buchprojekts mit dem Ziel, eine schwedische Einführung in die Phraseologie zu schreiben, werden Vorkommen und Funktion phraseologischer Einheiten in vor allem schwedischen und finnlandschwedischen Medientexten, vorwiegend Abonnementtageszeitungen, untersucht. Zu den bisher beachteten Textsorten gehören Leitartikel, Buchrezensionen, Glossen, Kommentartexte und Sportberichte. In der Mehrheit der Studien wurde eine kontrastive schwedisch-deutsche Perspektive angelegt, da auch deutsche Pressetexte als Material herangezogen wurden. Durch den vorliegenden Beitrag wird die Materialbasis um eine zusätzliche Textsorte, den Essay, erweitert. Der kontrastive Ansatz wird auch hier berücksichtigt, indem das deutsche Original mit der schwedischen Übersetzung verglichen wird.

    In der germanistischen Phraseologieforschung sind in den letzten Jahrzehnten eine beachtliche Anzahl größerer und kleinerer Arbeiten mit verschiedenen Schwerpunktsetzungen erschienen. Zentral war dabei nicht selten die Frage nach der Funktion phraseologischer Einheiten, eine Frage, die auch für die bisher im Projekt veröffentlichten Teilstudien grundlegend war. Besondere Beachtung fanden in den letztgenannten Studien die Idiome, die durch ihre Expressivität häufig zur Versprachlichung von Einstellungen und Wertungen, aber auch als Mittel zur Verdeutlichung, Veranschaulichung oder Aufmerksamkeitssteuerung eingesetzt wurden. Im Unterschied zu den Idiomen scheinen die Kollokationen für die Textkohärenz eine zentrale Bedeutung zu haben, da sie in bestimmten Kommunikationssituationen wiederholt vorkommen und dadurch dem Textrezipienten die Textorientierung und Lenkung zum eigenen Weltwissen erleichtern. 

    Da der Essay als Textsorte unter anderem unterhaltende und persuasive Züge aufweist, soll in dem vorliegenden Beitrag erstens der Frage nachgegangen werden, inwiefern sich diese Züge im Gebrauch von Idiomen widerspiegeln, zweitens ob der Gebrauch betimmter Kollokationen eine kohärenzbildende Funktion hat. Ein weiteres Anliegen ist es zu untersuchen, welche Ähnlichkeiten und Unterschiede dabei zwischen Original und Übersetzung vorliegen. Zu Letzterem weisen vorläufige Ergebnisse auf weitgehende Übereinstimmung hin. Jedoch konnten auch deutliche Unterschiede festgestellt werden.

     

  • 7.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Die Demokratie im Zaum halten. Zur Phraseologie in Jürgen Habermas’ Essay „Zur Verfassung Europas“ und dessen schwedischer Übersetzung2014In: Demokratia, Demokrati, Democracy, Demokratie / [ed] Siru Lamminpää & Christian Rink, Vasa universitet, 2014, p. 144-155Conference paper (Refereed)
    Abstract [sv]

    I detta bidrag undersöks förekomst av fasta ordförbindelser och deras funktion i Jürgen Habermas essä ”Zur Verfassung Europas“ och dess svenska översättning. Det utgör en delstudie inom ett bokprojekt som syftar till att fylla en lucka inom svensk fraseologisk forskning men är inspirerat av germanistisk fraseologi och har en kontrastiv ansats. Idiomen i materialet bidrar till att konkretisera och förtydliga abstrakta resonemang, stödjer och förstärker argumentationen, ger uttryck för författarens inställning och värderingar samt fyller genom sina emfatiska, expressiva och emotionella komponenter en retorisk och estetisk funktion. Kollokationerna har betydelse för textens kohesion, då de förekommer i bestämda sammanhang för att sätta ord på återkommande koncept. Jämförelsen av idiomen i originalet och översättningen visar att det idiomatiska området utgör en särskild utmaning för en översättare.

     

  • 8.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Modern Languages.
    "Event": the rise of a buzzword in German2006In: Muttersprache, ISSN 0027-514X, Vol. 116, no 3, p. 216-227Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    The present study focuses on the recent import of an English loanword, event, into German, describing the process of integration and comparing this with corresponding developments in the Swedish language. Using a German and Swedish corpus compiled from newspaper texts the tokens are analysed with regard to frequency, domains of usage, semantic change, and word formation activity. Socio-cultural factors as driving forces in the adoption of the word are discussed, followed by some reflections on the future position of the studied lexeme in the two compared languages.

  • 9.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Modern Languages.
    Event-der Aufstieg eines Modeworts im Deutschen2006In: Muttersprache: Vierteljahresschrift für deutsche Sprache, ISSN 0027-514X, Vol. 3, p. 216-227Article in journal (Other (popular science, discussion, etc.))
    Abstract [en]

    Dieser Beitrag beschreibt den Prozess der Aufnahme und Integration des Anglizismus Event ins Deutsche mit kurzen Ausblicken auf das Schwedische. Ausgehend von deutschen und schwedischen Zeitungskorpora wird das Neulexem nach Häufigkeit des Auftretens sowie nach Gebrauchsdomänen, Bedeutungsentwicklung und Wortbildungsaktivität analysiert. Als Ursachen für die Entlehnung werden sozio-kulturelle Tendenzen der Gegenwart diskutiert. Abschließend folgen Überlegungen zur künftigen Stellung des untersuchten Wortes im deutschen und schwedischen Lexembestand.

    The present study focuses on the recent import of an English loanword, event, into German, describing the process of integration and comparing this with corresponding developments in the Swedish language. Using a German and Swedish corpus compiled from newspaper texts the tokens are analysed with regard to frequency, domains of usage, semantic change, and word formation activity. Socio-cultural factors as driving forces in the adoption of the word are discussed, followed by some reflections on the future position of the studied lexeme in the two compared languages.

  • 10.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    ”… gör man gott i att hålla i bakhuvudet när man läser Vantaa”: om fraseologismer i svenska bokrecensioner2008Other (Other academic)
  • 11.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Modern Languages.
    How Does Group Discussion in Reconstruction Tasks Affect Written Output?2005In: Language Awareness, ISSN 0965-8416, Vol. 14, no 2/3, p. 128-141Article in journal (Refereed)
  • 12.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Identity and awareness of individual skills in peer response sessions2008Other (Other academic)
  • 13.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Interessen und Strategien beim fremdsprachlichen Lesen: wie Schülerinnen und Schüler englische Texte lesen und verstehen2010In: Language awareness, ISSN 0965-8416, Vol. 19, no 1, p. 69-72Article, book review (Other academic)
  • 14.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Jag blir plötsligt litet tagen: uttryck för känslor och inställningar i några kåserier2010In: Kieli ja tunteet, Språk och känslor, language and Emotions, Sprache und Emotionen: VAKKI Symposium XXX, Vaasan yliopisto, Vasa universitet, 12-13.2.2010 / [ed] Nina Nissilä & Nestori Siponkoski, Vasa Universitet, 2010, p. 176--186Conference paper (Refereed)
    Abstract [de]

    Im Rahmen eines Buchprojekts zu schwedischer und deutscher Phraseologie werden Vorkommen und Funktion fester Wortverbindungen in verschiedenen Textsorten untersucht. Im Fokus standen bisher unterschiedliche Varianten von journalistischen Texten, in erster Linie Buchrezensionen und Leitartikel in schwedischen, finnlandschwedischen und deutschen Tageszeitungen. Für den vorliegenden Beitrag wurde das Textkorpus um eine zusätzliche Textsorte erweitert, indem eine Anzahl Glossen unter dem Titel Namn och Nytt in der schwedischen Tageszeitung Dagens Nyheter das Material lieferte. Nach dem Versuch einer Definition von einigen zentralen Termini und einer kurzen Beschreibung der Textsorte Glosse wird eine Auswahl von Belegen vorgestellt sowie diskutiert. Bei den ausgewählten Phraseologismen lassen sich vier verschiedene Funktionen identifizieren. Einige können mehr oder weniger eindeutig als emotionsausdrückende Phraseologismen eingestuft werden, bei anderen ist der Bezug zu Emotionen eher indirekt, indem sie eine positive oder negative Einstellung zu einem Sachverhalt ausdrücken. Andere wiederum dienen der Hervorhebung bestimmter Aspekte einer Aussage. Da davon ausgegangen wird, dass Phraseologismen an sich keine spezifischen Funktionen erfüllen, ist das Beachten des jeweiligen Kontexts unumgänglich.

  • 15.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Modern Languages.
    Kaufwut, Gesundheitswahn und Vergnügungssucht: Zeitkritische Komposita im Deutschen mit Ausblick auf das Schwedische2007In: Muttersprache: Vierteljahresschrift für deutsche Sprache, ISSN 0038-8459, Vol. 117, no 1, p. 17-36Article in journal (Refereed)
    Abstract [de]

    Der vorliegende Artikel ist eine Studie zu neueren, substantivischen "Wortbildungen", die im Deutschen in Anspruch genommen werden, um drei zeittypische "Lebensstilerscheinungen", nämlich das Konsumieren, die Fitnessorientierung und die Spaß- und Unterhaltungsfixierung zu benennen. Die Lexeme werden nach den Ausgangsbereichen ihrer "Metaphorik" kategorisiert. Allen gemeinsam ist, dass das jeweilige Verhalten als Übertreibung und daher als "Abweichung von der Norm" oder von einem Normalzustand versprachlicht wird, wobei das Krankheitsschema besonders stark vertreten ist. Die Wortbildungen enthalten folglich Elemente, die auf "Einstellungen und Wertungen" der Sprecher in Bezug auf die untersuchten Phänomene schließen lassen.

  • 16.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Modern Languages.
    ”Meine Freude ist super. Wir haben immer einen Kaffee trinken und Party zusammen.”: några reflektioner kring utveckling av skriftlig produktion i tyska2006In: Språkforskning på didaktisk grund: rapport från ASLA:s höstsymposium, Växjö, 10-11 2005 / [ed] Jan Einarsson, Eva Larsson Ringqvist, Maria Lindgren, Uppsala: Svenska föreningen för tillämpad språkvetenskap , 2006Conference paper (Refereed)
  • 17.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Modern Languages.
    Mit vollen Händen schenken: Semiotik als Interpretationsraster einiger Somatismen2004In: Norden und Süden: Festschrift für Kjell-Åke Forsgren zum 65. Geburtstag / [ed] Mareike Jendis, Anita Malmqvist & Ingela Valfridsson, Umeå: Umeå universitet, Institutionen för moderna språk , 2004, p. 160-172Chapter in book (Other academic)
  • 18.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Modern Languages.
    Problemlösning i grupp: några iaktagelser från språkklassrummet2005In: Forskning om undervisning i främmande språk: rapport från workshop i Växjö 10-11 juni 2004 / [ed] Eva Larsson Ringqvist och Ingela Valfridsson, Växjö: Växjö University Press , 2005Conference paper (Other academic)
  • 19.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Purchase rage, health delusion and search for pleasure: time-critical word formations in German with a perspective on Swedish2007In: Muttersprache, ISSN 0027-514X, Vol. 117, no 1, p. 17-35Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    This is a study of German compound nouns, used metaphorically to refer to three life style manifestations characteristic of postmodern society: consumption, health and fitness orientation, and the pursuit of pleasure. The lexical items are classified according to the source domains of the respective metaphors, thus demonstrating the variety of perspectives that come into play and providing an insight into the ways people think as well as their attitudes and values with respect to the phenomena focussed on in the study. Common to all lexemes is an element of excess, which suggests that the phenomena in question are regarded as violations of societal norms.

  • 20.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Modern Languages.
    Sammelwut und Wegwerfmanie: zur Versprachlichung von 'Laster' als Übertreibung im Deutschen und Schwedischen2005In: Korpuslinguistik deutsch: synchron-diachron-kontrastiv : Würzburger Kolloquium 2003 / [ed] Johannes Schwitalla und Werner Wegstein, Tübingen: Niemeyer , 2005, p. 273-276Chapter in book (Refereed)
  • 21.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Modern Languages.
    Sparsamkeit und Geiz, Grosszügigkeit und Verschwendung: ethische Konzepte im Spiegel der Sprache2000Doctoral thesis, monograph (Other academic)
    Abstract [en]

    The object of this study is to analyse the lexemes and phraseological units that constitute the semantic fields employed in naming four abstract domains, greed, thrift, generosity, and extra­vagance that make up the ethical concept <Attitude to Ownership> in German. On the assump­tion that ideas are accessible to us through the lexicalised items of a language, recent theories in the field of semantic analysis and conceptualisation were applied to the source material. In each domain key words were identified and their definitions in modern and historical dictionaries were analysed. Various dimensions of meaning, which proved to be inherent in the lexical items, emerged from this analysis. The oppositions a/o (action directed to others vs. to oneself), right/wrong (virtues vs. vices) and too much/ too little vs. the ideal mean were established as central. To achieve a more precise description of meaning tentative explications of cognitive levels were proposed. By means of these the underlying ideas, as they were reflected in the lexical units, could be described. The analysis showed greater variation and expressivity in words, idioms, and proverbs referring to the two vices compared to the virtues. Furthermore, a diachronic study produced evidence of semantic and conceptual changes. On the basis of such observations conclusions could be drawn about changes in the ethical system. The data derived from a contrastive corpus analysis of the German and Swedish key words showed numerous similarities as well as some conspicuous differences in the conceptualisation and valuation of attitudes pertaining to the four abstract domains. Moreover, the key words denoting the two virtues showed a clear domination in frequency, indicating that these are more central conceptual categories in today's society than the vices. An ongoing shift in meaning could be established for the key words naming the latter. Applying modern theories of metaphor and metonymy the experiential basis of meaning and thought was explored, showing that the structures forming the ethical concepts studied in this work are grounded in experiences of a physical and socio- cultural nature. The metaphorical concept ILLNESS emerged as a common source domain for the two vices, while the PATH- concept was shown to form the basis of metaphors expressing the o-virtue but not the a-virtue. Among the numerous métonymie concepts HAND proved to be a characteristic of all four domains.

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  • 22.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Tiga eller tala?: Är kommunikationsstrategier medvetna eller omedvetna?2001In: Tidskrift för lärarutbildning och forskning, ISSN 1404-7659, no 3, p. 33–46-Article in journal (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 23.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Vem bestämmer?: makt och identitet som påverkansfaktorer i responsgruppsamtal2008In: ASLA:s höstsymposium: språkinlärning, språkdidaktik och teknologi, 2008, p. -26Conference paper (Other academic)
    Abstract [sv]

    Enligt sociokulturell lärosyn är lärande en socialt och kulturellt situerad praxis, som förverkligas när man deltar i aktiviteter och handlingar i konkreta situationer. Bland de många socialt situerade aktiviteter som förekommer inom lärande på olika nivåer har särskilt processkrivning med responsgrupper varit föremål för utveckling och forskning. En central fråga inom forskningen har varit i vad mån respons från en grupp medstuderande verkligen leder till att individens skrivande utvecklas. Det är alltså i första hand produkten som man intresserat sig för, i mindre utsträckning de grupprocesser som äger rum, även om sådana frågor som rör gruppernas sammansättning och storlek också har fokuserats. I mitt bidrag kommer jag att utifrån ljudinspelningar av gruppsamtal där studenter ger varandra respons på fri skriftlig produktion i tyska visa på några uttryck för makt och identitet som kan identifieras i dessa samtal. Det kan t.ex. handla om vilken roll och kompetens man tillskriver sig själv och andra i gruppen. Jag kommer också att diskutera vilka implikationer dessa iakttagelser kan ha för utvecklingen av den skriftliga färdigheten i tyska samt för upplägg av undervisning och respons både från medstuderande och från lärare.

  • 24.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Wilde Ehen, Patchwork- och Regenbogenfamilien: om benämningar på traditionella och nyare familjkonstellationer i tyskan2019In: Nya familjekonstellationer – nya benämningar?: Familjen och dess medlemmar i finskan, ryskan, svenskan och tyskan / [ed] Anita Malmqvist & Asbjörg Westum, Umeå: Institutionen för språkstudier, Umeå universitet , 2019, p. 108-136Chapter in book (Other academic)
    Abstract [sv]

    Under de senaste decennierna har genomgripande samhälleliga och politiska förändringar inom många områden ägt rum. Ett sådant område är familjen som social, ekonomisk och instrumentell institution. Familjens villkor har radikalt förändrats i takt med att antalet skilsmässor har ökat och olika typer av äktenskapsliknande konstellationer har uppstått och fått ökad acceptans. Den traditionella familjen har därmed inte längre den status eller den betydelse som den historiskt har haft. Denna utveckling liksom alla andra typer av förändringar i ett samhälle lämnar spår i språket, eftersom människor måste kunna beskriva och tala om det som de iakttar i sin omgivning och på olika sätt behöver ta ställning till. Behovet att benämna nya företeelser leder till att nya ord bildas eller att ord som redan finns i språket genomgår betydelseförändringar av olika slag. Språket blir på så sätt en spegel av sin tid och bidrar till att belysa och förklara historiska skeenden. Detta bidrag beskriver de ordbildningar i tyskan som används för att benämna nya familjekonstellationer.

     

  • 25.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Modern Languages.
    Zu Metaphern als Versprachlichung von "Geiz"…und "Verschwendung" im Deutschen und Schwedischen...2004In: Thema mit Variationen: Dokumentation des VI. Nordischen Germanistentreffens in Jyväskylä vom 4.-9. Juni 2002 / [ed] Ahti Jäntti, Jarkko Nurminen, Frankfurt am Main: Lang , 2004Conference paper (Other academic)
  • 26.
    Malmqvist, Anita
    et al.
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Skog-Södersved, Mariann
    Vasa universitet.
    Amerikanska presidentvalet ur ett fraseologiskt perspektiv: en kontrastiv studie av en tysk och en svensk dagstidnings rapportering2013In: Perspektivet som utmaning: VAKKI-symposiumi XXXIII. Vaasa 7.–8.2.2013 / [ed] Eronen, Maria & Rodi-Risberg, Marinella, Vasa: Vasa universitet , 2013, p. 185-196Conference paper (Refereed)
    Abstract [de]

    Die ursprünglich in erster Linie auf das Zentrum der Phraseologie, d. h. auf die Idiome, fokussierte Phraseologieforschung zeigt in letzter Zeit ein zunehmendes Interesse für deren Peripherie, u. a. für die Kollokationen. Charakteristisch für diese ist ihre Stabilität, die sich häufig erst dann, wenn Wörter anders als erwartet kombiniert werden, bemerkbar macht. Kennzeichnend für die Idiome hingegen ist neben relativer Stabilität, dass die Bedeutung der Wortverbindung als ganzer von der der einzelnen Komponenten abweicht. Wie in früheren Studien gezeigt werden konnte, haben Idiome in Texten unterschiedliche Funktionen. Sie können z. B. euphemistisch oder als Ausdruck für Sprechereinstellungen gebraucht werden. Sie scheinen jedoch nicht das Thema des jeweiligen Textes widerzuspiegeln. Für die vorliegende Studie wurde angenommen, dass Kollokationen in höherem Ausmaß als Idiome an den Inhalt des Textes geknüpft sind und somit eine kohärenzbildende Funktion haben. Diese Annahme ließ sich anhand des untersuchten Materials bestätigen.

     

  • 27.
    Malmqvist, Anita
    et al.
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Skog-Södersved, Mariann
    Vaasa universitet.
    Fasta ordförbindelser som uttrycker rörelse: om fraseologismer på några dagstidningars sportsidor2012In: VAKKI Publications 1 2012: Kielet liikkeessä Språk i rörelse Languages in Motion  Sprachen in Bewegung / [ed] Nissilä, Nina & Siponkoski, Nestori, Vaasa: Vaasan yliopisto Vasa universitet , 2012, p. 164-174Conference paper (Refereed)
    Abstract [de]

    Im Rahmen eines Buchprojekts mit dem Ziel, eine schwedische Einführung in die Phraseologie zuveröffentlichen, werden schwedische Phraseologismen in unterschiedlichen Textsorten gesammelt. Durchdie vorliegende Teilstudie wird das Korpus um journalistische Texte der Sportsprache erweitert. DasMaterial wurde auf feste Wortverbindungen, die konkret oder abstrakt eine Bewegung ausdrücken,beschränkt, und diese werden aus semantischer Perspektive analysiert. Das Korpus besteht aus Texten,die auf den Sportseiten jeweils einer schwedischen und einer finnlandschwedischen regionalen bzw.überregionalen Abonnement-Tageszeitung erschienen sind. Die Analyse zeigt, dass ein auffällig geringerAnteil der relativ frequenten Phraseologismen eine Bewegung ausdrückt. Sie tragen durch ihreExpressivität dazu bei, die Darstellungen anschaulicher und lebhafter zu machen, aber auch dazu,Engagement und Wertungen auszudrücken.

  • 28.
    Malmqvist, Anita
    et al.
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Skog-Södersved, Mariann
    Institut für deutsche Sprache und Literatur, Vasa universitet.
    Für und gegen Organspenden: Zum Gebrauch von Wörtern und Wendungen in einem ethisch heiklen Bereich2011In: Sprache und Ethik: Vaasan yliopiston käännösteorian, ammattikielten jamonikielisyyden tutkijaryhmän julkaisutPublikationer av Forskargruppen för översättningsteori, fackspråk ochflerspråkighet vid Vasa universitet / [ed] Niina NISSILÄ & Nestori SIPONKOSKI, Vasa, 2011, p. 234-245Conference paper (Refereed)
    Abstract [sv]

    I detta bidrag analyseras bruket av ord och fasta ordförbindelser i en debatt om organdonation som förs med anledning av en föreslagen ändring av organdonationslagen i Tyskland. Materialet utgörs av texter ur dagspressen, några populärvetenskapliga och fackbetonade artiklar samt en publicerad föreläsning, samtliga tillgängliga på internet. Materialet indelas i kategorier och analyseras utifrån ett antal nyckelord i de argument och motargument som förs fram i debatten. Analysen visar att antalet motargument dominerar och att motståndarna till den föreslagna ändringen i betydligt högre utsträckning än förespråkarna använder sig av expressiva och emotionellt laddade formuleringar, en trend som har konstaterats även inom medicinetisk forskning.  

  • 29.
    Malmqvist, Anita
    et al.
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Skog-Södersved, Mariann
    Vasa universitet.
    Idiome als Versprachlichung von Bewegung im Sportbericht2014In: Phraseologie und Kultur / [ed] Vida Jesensek, Dmitrij Dobrovol´skij, Maribor: Univerza v Mariboru , 2014, p. 427-440Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    While phraseology has been extensively researched in German lexicology over the last few decades, it is largely a neglected field in Swedish linguistics. This accounts for the fact that German-Swedish contrastive studies are rare.

     The present paper is part of a project studying the use and functions of idioms in different text types in the press, mainly from a German-Swedish contrastive perspective. The specific focus of the paper is the sports report in German, Swedish and Fenno-Swedish national and regional newspapers. The analysis is limited to idioms expressing movement.

     

    Contrary to our hypothesis, such idioms make up only a small portion of all idioms in this corpus. They occur in a number of identified contexts, where they fulfil specific functions such as adding elements of expressivity or reflecting the authors’ attitudes and emotions. A further finding is that the German idioms tend to describe movement in an abstract sense, whereas the Swedish ones are more concrete in nature.

  • 30.
    Malmqvist, Anita
    et al.
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Skog-Södersved, Mariann
    Med stålpennan i högsta hugg: zur Platzierung und Funktion von Phraseologismen in schwedischen Buchbesprechungen2008Other (Other academic)
  • 31.
    Malmqvist, Anita
    et al.
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Skog-Södersved, Mariann
    Phraseologismen in schwedischen und deutschen Buchbesprechungen2008Other (Other academic)
  • 32.
    Malmqvist, Anita
    et al.
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Skog-Södersved, Mariann
    Vasa universitet.
    Typen und Textmuster von Kommentaren in schwedischsprachigen Tageszeitungen2019In: Persuasionsstile in Europa IV: Typen und Textmuster von Kommentaren in Tageszeitungen / [ed] Hans W. Giessen & Hartmut E. H. Lenk, Hildesheim, Zürich, New York: Georg Olms Verlag AG , 2019, p. 15-42Chapter in book (Refereed)
    Abstract [en]

    This study aims to investigate the textual characteristics of the editorial and the commentary in one daily newspaper from Sweden, Dagens Nyheter (DN), and one from Finland, Hufvudstadsbladet (Hbl). Furthermore, a contrastive analysis seeks to identify similarities and differences between the two subcorpora. The material comprises 20 articles. The findings show considerable similarities but also a number of differences. Common to both subcorpora is a reduced syntactic complexity with a dominance of paratactic structures, while instances of the passive voice occur more frequently in Hbl. Another common feature is, contrary to expectation, a limited use of verbs for opinion forming purposes. On the lexical level Hbl uses a wider variety of pronouns than does DN, in which phrasemes are more prominent.

     

  • 33.
    Malmqvist, Anita
    et al.
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Skog-Södersved, Mariann
    Vasa universitet.
    von der Heiden, Gregor
    Evidentialität in schwedischsprachigen Kommentartexten2017In: Persuasionsstile in Europa III: Linguistische Methoden zur vergleichenden Analyse von Kommentartexten in Tageszeitungen europäischer Länder / [ed] Hans-Wilhelm Giessen & Hartmut Ewald Herbert Lenk, Hildesheim: Georg Olms Verlag , 2017, Vol. 232-233, p. 226-246Conference paper (Refereed)
    Abstract [de]

    Anhand von Kommentartexten im schwedischen bzw. finnlandschwedischen Teilkorpus des Helsinkier Kommentarkorpus zu den Themen Zypernkrise und Papstwahl untersucht der vorliegende Beitrag, wie die Journalisten zum Ausdruck bringen, dass die verwendeten Informationen nicht von ihnen selbst stammen, sondern eine sekundäre Quelle haben. Im Fokus steht folglich Evidentialität. Es konnten zwei Hauptkategorien von Evidentialität identifiziert werden, direkte und indirekte. Bei direkter Evidentialität geht es um die direkte Wiedergabe einer Quelle, während indirekte Evidentialität je nach Art der indirekten Wiedergabe in drei Untergruppen eingeteilt werden konnte. Die Formulierung der Evidentialität kann mit grammatischen und/oder lexikalischen Mitteln erfolgen. Die Untersuchung hat ergeben, dass im Schwedischen Evidentialität vorwiegend mit lexikalischen Mitteln ausgedrückt wird, da das Schwedische weder über besondere Modusformen noch Endungen, die die Funktion hätten, Evidentialität auszyúdrücken, verfügt. 

  • 34.
    Malmqvist, Anita
    et al.
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Valfridsson, IngelaUmeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Identity and Power in the Language Classroom2008Conference proceedings (editor) (Refereed)
  • 35.
    Malmqvist, Anita
    et al.
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Valfridsson, IngelaUmeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Identity and power in the language classroom2008Collection (editor) (Other academic)
  • 36.
    Malmqvist, Anita
    et al.
    Umeå University, Faculty of Arts, Modern Languages.
    Valfridsson, Ingela
    Umeå University, Faculty of Arts, Modern Languages.
    Interkulturelles Verstehen als Lernziel in Lehrerausbildung und Schule2006In: Interkulturelle KompetenzArticle in journal (Refereed)
  • 37.
    Malmqvist, Anita
    et al.
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Valfridsson, Ingela
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    The group as a resource for learning2015In: Språkdidaktik: researching language teaching and learning / [ed] Eva Lindgren and Janet Enever, Umeå: Umeå universitet , 2015, p. 127-140Chapter in book (Other academic)
  • 38.
    Malmqvist, Anita
    et al.
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    von der Heiden, Gregor
    Ernst Moritz Arndt Universität Greifswald.
    Der Kommentar in Tageszeitungen Schwedens2016In: Persuasionsstile in Europa II: Kommentartexte in den Medienlandschaften europäischer Länder / [ed] Hartmut E. H. Lenk, Hildesheim: Georg Olms Verlag AG, 2016, p. 21-57Chapter in book (Refereed)
    Abstract [de]

    Der vorliegende Beitrag setzt sich mit meinungsbetonten Texten in überregionalen und regionalen Tageszeitungen Schwedens auseinander. Die Textsorte Kommentar erscheint in einer Vielfalt von Varianten, die sich von Zeitung zu Zeitung unterscheiden, die aber auch gemeinsame Züge aufweisen. Nach einem allgemeinen Hintergrund zu Geschichte und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen der schwedischen Presse sowie zu heutigen Lesegewohnheiten der Bevölkerung werden die verschiedenen Formen von Kommentartexten ausführlich beschrieben und analysiert. Die Analyse hat ergeben, dass der Kommentar eine zentrale meinungsbildende Funktion in der Presse erfüllt, dass aber der traditionell wichtigste schwedische Kommentartext, der Leitartikel, an publizistischer Bedeutung verloren hat zugunsten der Variante krönika, und dass infolgedessen ein allgemeiner Trend zur Individualisierung von Meinungsdarstellungen erkennbar ist.     

  • 39.
    Malmqvist, Anita
    et al.
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    von der Heiden, Gregor
    Ernst Moritz Arndt- Universität, Greifswald.
    "Die Arbeit ist noch  nicht beendet": Zur Textsorte Porträt in einigen deutschen und schwedischen Abonnementzeitungen2013In: Mit Wörtern bewegen: Festschrift für Mariann Skog Södersved zum 60. Geburtstag / [ed] Mona Enell-Nilsson, Benedikt Faber, Henrik Nikula, Vaasa: Vaasan yliopisto , 2013, 1, p. 41-54Chapter in book (Refereed)
    Abstract [de]

    Die kontrastive Studie untersucht die Textsorte Porträt in zwei deutschen und zwei schwedischen Abonnementzeitungen. Es konnten erhebliche Unterschiedlichkeiten bei Platzierung, Layout und Ankündigungstexten sowie Beziehungen zwischen Bild und Text festgestellt werden. In Bezug auf Texttyp erwiesen sich die deutschen Porträts als deskriptiv und kommentierend, während die schwedischen vorwiegend biographisch orientiert sind. Die Textfunktion der deutschen Porträts lässt sich als informierend und wertend einstufen, die schwedischen hauptsächlich als informierend. In sämtlichen Texten konnte ein spärlicher Gebrauch von Phraseologismen  festgestellt werden.

  • 40.
    Malmqvist, Anita
    et al.
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Westum, AsbjørgHögskolan för lärande och kommunikation, Jönköping.
    Nya familjekonstellationer - nya benämningar?: Familjen och dess medlemmar i finskan, ryskan, svenskan och tyskan2019Collection (editor) (Other academic)
    Abstract [sv]

    Under de senaste decennierna har genomgripande samhälleliga och politiska förändringar inom många områden ägt rum. Ett sådant område är familjen som social, ekonomisk och instrumentell institution. Familjens villkor har radikalt förändrats i takt med att antalet skilsmässor har ökat och olika typer av äktenskapsliknande konstellationer har uppstått och fått ökad acceptans. Den traditionella familjen har därmed inte längre den status eller den betydelse som den historiskt har haft. Denna utveckling liksom alla andra typer av förändringar i ett samhälle lämnar spår i språket, eftersom människor måste kunna beskriva och tala om det som de iakttar i sin omgivning och på olika sätt behöver ta ställning till. Behovet att benämna nya företeelser leder till att nya ord bildas eller att ord som redan finns i språket genomgår betydelseförändringar av olika slag. Språket blir på så sätt en spegel av sin tid och bidrar till att belysa och förklara historiska skeenden. 

    De lexikologiska undersökningarna i denna volym har inspirerats av de spår som de ovan nämnda förändringarna inom familjeområdet har lämnat i språket. Bidragen representerar språken finska, ryska, svenska och tyska. Det gemensamma syftet har varit att kartlägga, beskriva och analysera de benämningar på familjen och dess medlemmar som har bildats inom respektive språkgemenskap och som används för att möjliggöra utbyte av tankar och åsikter om den förändrade familjen och dess villkor.

  • 41.
    Mareike, Jendis
    et al.
    Umeå University, Faculty of Arts, Modern Languages.
    Malmqvist, AnitaUmeå University, Faculty of Arts, Modern Languages.Valfridsson, IngelaUmeå University, Faculty of Arts, Modern Languages.
    Norden und Süden: Festschrift für Kjell-Åke Forsgren zum 65. Geburtstag2004Collection (editor) (Other academic)
  • 42.
    Skog Södersved, Mariann
    et al.
    Institut für deutsche Sprache und Literatur, Vasa universitet.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Bei seinem biographischen Leisten bleiben.: Zu Phraseologismen in schwedischen und deutschen Buchbesprechungen2010In: EUROPHRAS 2008: Beiträge zur internationalen Phraseologiekonferenz vom 13.–16.8.2008 in Helsinki / [ed] Jarmo Korhonen/Wolfgang Mieder/ Elisabeth Piirainen/Rosa Piñel (Hg.), Helsinki: Universität Helsinki Institut für moderne Sprachen Germanistik , 2010, p. 355-364Conference paper (Refereed)
  • 43. Skog-Södersved, Mariann
    et al.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    COMPOSITIONS AND PHRASEMES: ON THEIR RELATIONSHIPS IN SWEDISH2019In: Neuphilologische Mitteilungen, ISSN 0028-3754, Vol. 120, no 1, p. 29-47Article in journal (Refereed)
  • 44.
    Skog-Södersved, Mariann
    et al.
    Tyska språket och litteraturen, Vasa universitet.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Evidentialitet i rapporteringen om attentaten i Paris: om hur källor anges i tidningarnas nyhetsartiklar2016In: Text och textualitet / [ed] Hirvonen, P., Rellstab, D., Siponkoski, N., Vasa: Vasa universitet , 2016, Vol. 7, p. 345-354Conference paper (Refereed)
    Abstract [de]

    Anhand der Berichterstattung in zwei schwedischen und zwei finnlandschwedischen Tageszeitungen über die Terroranschläge in Paris am 13. November 2015 untersucht der vorliegende Beitrag, wie die Jour- nalisten zum Ausdruck bringen, dass die verwendeten Informationen nicht von ihnen selbst stammen, sondern eine sekundäre Quelle haben. Im Fokus steht folglich Evidentialität. Es konnten zwei Hauptkate- gorien von Evidentialität identifiziert werden, direkte und indirekte. Bei direkter Evidentialität geht es um die direkte Wiedergabe einer Quelle, während indirekte Evidentialität je nach Art der indirekten Wieder- gabe in drei Untergruppen eingeteilt werden konnte. Die Formulierung der Evidentialität kann mit grammatischen und/oder lexikalischen Mitteln erfolgen. Die Untersuchung hat ergeben, dass im Schwe- dischen Evidentialität vorwiegend mit lexikalischen Mitteln ausgedrückt wird. Ein Vergleich mit der Textsorte Kommentar zeigt, dass die Art der Evidentialität deutlich an die Funktion eines Textes gebun- den ist und daher als eines der Kennzeichen von Textsorten zu beschreiben wäre.

  • 45.
    Skog-Södersved, Mariann
    et al.
    Institut für deutsche Sprache und Literatur.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Fabelhaftes Buch und Verdienstvolle Werke: Zu Bewertungen am Anfang und Ende von Buchrezensionen2012In: Sprache und Kultur im Spiegel der Rezension: Ausgewählte Beiträge der GeFoText-Konferenz vom 29.9. bis 1.10.2010 in Vaasa / [ed] Mariann Skog-Södersved, Christoph Perry, Michael Szurawitzki, Frankfurt am Main: Peter Lang Publishing Group, 2012, p. 105-114Conference paper (Refereed)
    Abstract [de]

    Eine Funktion der Buchrezension ist wie bekannt, den Leser über eine Veröffentlichung zu unterrichten, was in Form einer komprimierten Inhaltsgabe geschieht. Als zweite Hauptfunktion der Rezension kann eine kritische Auseinander­setzung mit dem bespro­chenen Text angesehen werden. Die Rezension soll also dem Leser als Orientierungs- bzw. Entscheidungshilfe für oder gegen eine Lektüre dienen.

    Die informierende und bewertende Funktion der Buchrezensionsindist an unterschied­lichen Stellen des Textes zu finden, auch wenn anzunehmen ist, dass der Schlussteil des Textes eine Art zusammenfassende Bewertung enthält. Unsere bis­herigen Forschungen zu populärwissenschaftlichen Rezensionen in deutschen und schwedischen Tageszei­tungen zeigen, dass dies oft der Fall ist. Eine zusammenfassende Bewertung kann jedoch auch fehlen. Aber wie verhält es sich mit dem Rezensionsanfang? Enthält er in entsprechender Weise häufig eine einleitende Bewertung?

    In unserem Beitrag werden wir den Anfang und das Ende von Buchbespre­chungen auf vorkommende Bewertungen hin analysieren. Es wird der Frage nach­gegangen, ob in beiden Textteilen bewertende Elemente vorkommen, und wenn ja, welche sprachlichen Mittel zur Bewertung eingesetzt werden. Außerdem wird untersucht, was bewertet wird. Das besprochene Werk, der Autor oder andere Aspekte? Das Unter­suchungs­material der Studie bilden Rezensionen aus der Süddeutschen Zeitung und der Frankfurter Allgemeinen Zeitung.

     

  • 46.
    Skog-Södersved, Mariann
    et al.
    Vasa universitet.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Komposita und Phraseme-: zu ihren Beziehungen im Schwedischen2019In: Neuphilologische Mitteilungen, ISSN 0028-3754, Vol. CXX, p. 29-47Article in journal (Refereed)
    Abstract [de]

    Im Schwedischen scheint die lexikologische Forschung auf wenig Interesse zu stoßen. Mit dem Ziel einen Beitrag zu den Forschungsvorhaben zu liefern, fokussiert der Artikel auf Wortbildung und Phraseologie, indem der Frage nachgegangen wird, wie sich die komplexen lexikalischen Einheiten Komposita und Phraseme zueinander verhalten. Diese haben die Funktion, den Wortschatz zu erweitern und zu entwickeln, aber ihrer Bildung liegen jeweils unterschiedliche Prinzipien zugrunde. Schon die Orthografie und die Prosodie unterscheiden normalerweise Komposita von Phrasemen im Schwedischen, während in diesen Bereichen keine Unterschiede zwischen festen und freien Wortverbindungen zu verzeichnen sind, was mitunter zwei Lesarten erlaubt. Im Grenzbereich zwischen Komposita und Phrasemen kommt es teils zu Konkurrenz, teils zu Koexistenz. Aus Phrasemen können Wortbildungen entstehen. Weiter kann derselbe Inhalt sowohl durch ein Kompositum als auch durch ein Phrasem – besonders durch Vergleichskonstruktionen – ausgedrückt werden. Es kommen sogar Komposita und Phraseme mit denselben Morphemsequenzen vor. Solche Bildungen sind jedoch unökonomisch, weshalb sich mit der Zeit Bedeutungsunterschiede entwickeln können. Insgesamt kann festgestellt werden, dass zwischen schwedischen Komposita und Phrasemen vielfältige Beziehungen vorhanden sind.

  • 47. Skog-Södersved, Mariann
    et al.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Kurze Texte für den schnellen Konsum: Zu Struktur und Wortschatz von Horoskoptexten2015In: Kurze Texte und Intertextualität: Ausgewählte Beiträge der GeFoText-Konferenz vom 26.9. bis 27.9.2013 in Vaasa / [ed] Mariann Skog-Södersved/Ewald Reuter/Christian Rink, Frankfurt am Main: Peter Lang Publishing Group, 2015, p. 109-121Conference paper (Refereed)
    Abstract [en]

    This paper analyses the structure and vocabulary of 120 electronically published daily horoscopes. Each text is initiated by statements describing the current situation and concluded by suggestions of measures to be taken in order for the readers to accomplish their goals. Characteristic of the lexis is the frequent use of mainly verbal phrasemes, which contribute to the compact format of the texts.

  • 48. Skog-Södersved, Mariann
    et al.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Modern Languages.
    Vad är ett idiom?: om definitioner, terminologi och typologi2007In: Översättningsteori, fackspråk och flerspråkighet: VAKKI-symposium XXVII, Vasa 9-10.2. 2007 / [ed] Nina Niemelä, Esa Lehtinen, Vasa: Vaasan yliopisto , 2007, p. 317-327Conference paper (Refereed)
  • 49.
    Skog-Södersved, Mariann
    et al.
    Vasa universitet.
    Malmqvist, Anita
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Ändå faller jag inte i farstun för just den här boken: om att påverka läsaren av bokrecensioner med hjälp av fraseologismer2009In: VAKKI Symposium XXiX: Kieli ja valta Språk och makt Sprache und Macht Language and Power / [ed] Mona Enell-Nilsson & Niina Nissilä, Vasa, 2009, p. 375-386Conference paper (Refereed)
    Abstract [de]

    Der Bereich Phraseologie ist in der schwedischen wissenschaftlichen Literatur spärlich vertreten. Es fehlt nicht nur an einer einheitlichen Terminologie, sondern auch an empirischen Studien zu Gebrauch und Funktion von Phraseologismen. Um diese Forschungslücke zu schließen und um zur weiteren Beschäftigung mit dem Forschungsfeld anzuregen, arbeiten wir seit einiger Zeit an einer schwedischsprachigen Einführung für den universitären Bereich. Da die Darstellung darauf abzielt, Gebrauch und Funktion phraseologischer Einheiten im heutigen Schwedisch zu erfassen, werden authentische Belege gesammelt und analysiert. Kriterien für die Auswahl von zu untersuchenden Textsorten waren dabei, dass sie die Standardsprache vertreten und sich an ein breiteres Publikum wenden. Buchbesprechungen in Tageszeitungen erfüllen beide Kriterien und erschienen uns auch deshalb geeignet, weil eine Rezension sowohl informierende als auch wertende Elemente aufweist, Letzteres laut einschlägiger Literatur eine zentrale Funktion phraseologischer Einheiten. Dies lässt sich durch die vorliegende Teiluntersuchung vorsichtig bestätigen, da die Mehrzahl der gesammelten Belege eine wertende Funktion hat. In Abschnitten, die ein Gesamturteil über das rezensierte Werk abgeben, machen sie sogar vier Fünftel aus.

  • 50.
    Valfridsson, Ingela
    et al.
    Umeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Tornberg, UlrikaPedagogiska institutionen, Örebro universitet.Malmqvist, AnitaUmeå University, Faculty of Arts, Department of language studies.
    Språkdidaktiska perspektiv: om undervisning och lärande i främmande språk2009Collection (editor) (Other academic)
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