umu.sePublikasjoner
Endre søk
Begrens søket
1 - 38 of 38
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Treff pr side
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
  • Standard (Relevans)
  • Forfatter A-Ø
  • Forfatter Ø-A
  • Tittel A-Ø
  • Tittel Ø-A
  • Type publikasjon A-Ø
  • Type publikasjon Ø-A
  • Eldste først
  • Nyeste først
  • Skapad (Eldste først)
  • Skapad (Nyeste først)
  • Senast uppdaterad (Eldste først)
  • Senast uppdaterad (Nyeste først)
  • Disputationsdatum (tidligste først)
  • Disputationsdatum (siste først)
Merk
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Berge, Britt-Marie
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Johansson, Ulla
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Student’s Construction of Swedish Model Teachers of Today2006Inngår i: The 2006 AERA Annual Meeting, San Francisco,USA, 2006Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 2.
    Berge, Britt-Marie
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Johansson, Ulla
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    The teacher in the transformation of society 1940-2003: The discursive construction of the “good teacher” on different arenas2001Inngår i: Genusperspektiv i forskning och undervisning, Umeå, Sweden, 2001Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 3.
    Cederberg, Ingela
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    En katt bland hermeliner: En forskningsöversikt om kvinnor och ledarskap1995Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 4.
    Eliasson, Inger
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Ferry, Magnus
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Dörrarna öppnade för mera: En studie om idrottsprofilerad utbildning i grundskolan2012Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 5.
    Eliasson, Inger
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Ferry, Magnus
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Manlig idrottsprofilering i grundskolan2012Inngår i: Svensk Idrottsforskning: Organ för Centrum för Idrottsforskning, ISSN 1103-4629, Vol. 21, nr 1, s. 33-37Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 6.
    Fahlén, Josef
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Karp, Staffan
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Access denied: The new ‘Sports for all’ - programme in Sweden and the reinforcement of the ‘Sports for good’ – logic2008Inngår i: 24th EGOS Colloquium, July 10–12, Amsterdam: Upsetting Organizations, 2008Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 7.
    Ferry, Magnus
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Different but similar – physical education and special sports education in Swedish schools2009Inngår i: 6th EASS Conference, Rome 2009, Italy: Sport, Bodies, Identities, Rome: European Association for Sociology of Sport , 2009Konferansepaper (Fagfellevurdert)
  • 8.
    Ferry, Magnus
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    En svengelsk modell: ämnet specialidrott under lupp2011Inngår i: Svensk Idrottsforskning: Organ för Centrum för Idrottsforskning, ISSN 1103-4629, Vol. 20, nr 1, s. 9-13Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
    Abstract [sv]

    I konkurrensen om elever har många skolor valt idrott som sin profil. I dag deltar var tionde gymnasieelev i idrottsprofilerad utbildning. Vår utvärdering av ämnet specialidrott visar att eleverna är nöjda, men det sker en social snedrekrytering av elever och variationerna i undervisningen är stora.

  • 9.
    Ferry, Magnus
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Ämnet specialidrott i skolan: en utvärdering av ämnet läsåret 2008/092009Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 10.
    Granström, Per-Olof
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Forskning om idrottsföreningar: En litteraturstudie av nordisk forskning om idrottsföreningar1984Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 11.
    Granström, Per-Olof
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Forskning om idrottsledare: En litteraturstudie av nordisk forskning om manliga och kvinnliga idrottsledare1984Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 12.
    Granström, Per-Olof
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Idrottens föreningsledare: En enkätstudie bland ledare i 29 idrottsföreningar1984Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 13.
    Hjelm, Jonny
    et al.
    Umeå universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för idé- och samhällsstudier.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    A breakthrough: women's football in Sweden2003Inngår i: Soccer & Society, ISSN 1466-0970, E-ISSN 1743-9590, Vol. 4, nr 2 & 3, s. 182-204Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    This essay focuses on the development of women's football in Sweden between 1965 and 1980. The growth of modern women's football in Sweden was dependent on factors that were essentially extended to the football movement. However, the formation of teams, the establishment of leagues and so forth, were the results of formidable efforts by 'pioneers' within women's football. Leaders within men's football initially assumed a passive 'wait-and-see' attitude. Women's football challenged the masculine traditions of football in a manner that took the Swedish Football Association by surprise. When for various reasons the 'waitand- see' attitude became impossible to sustain, the Football Association decided to integrate women's football into the football movement. The purpose of this integration was to control the development of women's football and ensure that women's football would not have a detrimental effect on men's football with regard to material and nonmaterial resources.

  • 14.
    Hjelm, Jonny
    et al.
    Umeå universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för idé- och samhällsstudier.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Genombrottet för svensk damfotboll2003Inngår i: Idrottsforum.org/artiklar, nr 21 septemberArtikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 15.
    Karp, Staffan
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Söderström, Tor
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    I skuggan av fotbollen. Handslagsprojektens betydelse för de mindre idrotterna2007Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 16.
    Lund, Stefan
    et al.
    Växjö universitet.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Vem är idrottseleven? Idrottsprofilerad gymnasieutbildning och selektion2009Inngår i: SVEBI:s årsbok 2009: Aktuell beteende- och samhällsvetenskaplig idrottsforskning, ISSN 0284-4672, s. 125-150Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
    Abstract [en]

    Education policy in Sweden has facilitated the possibilities for local actors to develop upper secondary school profiles regarding organisation and content. One of Sweden’s most common school profiles is sport. Today pupil’s can choose between three different types of sport profiled education (national, regional and local). In this study we are inspired by Bourdieus theories of social reproduction in relation to human resources and symbolic structures. The aim of this article is to analyse the influence of gender and cultural capital in relation to pupils´ choices of sport profiled education. A survey of 277 first year pupils was accomplished in three cities. The results show that both girls and boys with a strong “sport-capital” choose to national elite directed programs and that social differentiation between regional and local programs is based on pupil’s grades.

  • 17.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    20 år med idrott och genus2009Inngår i: Svensk Idrottsforskning: Organ för Centrum för Idrottsforskning, ISSN 1103-4629, Vol. 18, nr 1, s. 4-6Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 18.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Den föränderliga kvinnligheten2003Inngår i: Svensk idrottsforskning, ISSN 1103-4629, Vol. 12, nr 3, s. 41-47Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 19.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Den könsuppdelade idrotten2003Inngår i: Framtider, ISSN 0281-0492, nr 4, s. 14-19Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 20.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Girls football and gender construction2007Inngår i: 4th EASS Conference, Münster May 31 – June 3: Local Sport in Europe, 2007Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 21.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Guldmedalj på kvinnors vis1996Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 22.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Har kvinnorna en sportslig chans?: den svenska idrottsrörelsen och kvinnorna under 1900-talet1989Doktoravhandling, monografi (Annet vitenskapelig)
    Abstract [en]

    This study examines the conditions of womens´s participation in organized sport. The Swedish Sport Confederation and the two associations with the largest number of female members, the Swedish Gymnastics Federation and the Swedish Football Association, have been studied. Gymnastics is a traditional sport for women and is mainly a fitness sport. Soccer is a competitive sport and a new sport for women. The discussions and decisions of the sports associations regarding women and sport have been analyzed through studies of official documents, minutes and debates. An interview study with female leaders in gymnastics and soccer completes the analysis of the documents.

    Women represent just over a third of the members of the sports movement. Women participate in fewer sports than men. They only dominate in non-competitive and in aesthetic sports. According to this study there is no female sport or womens´sport - apart from gymnastics - only male sport with female participants.

    The attitude of the sports movement is that women and men are different but the form and rules of competitive sport are based on equality. The social gender system and thus mens´control over womens´ participation in sport is obvious in the sport movement. Three female counterstrategies have been identified: in the beginning of the 20th century female gymnastics coaches developed a form of gymnastics for women based on the ideology of peculiarity; in the 1970s women claimed equality with men for their breakthrough into soccer; in the 1980s women try to combine the ideologies of equality and peculiarity through male sport behaviour and the accentuation of traditional femininity. Womens´subordinate position in the sports movement is reflected in the lower valuation of womens´sport performances. Sport is an essential part of male character building. The motives of health have always been emphasized for women. The official ideology has in recent years passed on to a general accentuation of the aspects of health, which has facilitated womens´participation in sport. This is contradicted by the development of top-level sport and its manifestations in the form of for example drug-taking.

  • 23.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Jämställdhet i svensk idrottsrörelse: Hot eller möjlighet?1997Inngår i: Svebis årsbok 1997: Aktuell beteendevetenskaplig idrottsforskning, Svebi, Lund , 1997, s. 148-161Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 24.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Jämställdhet på föreningsnivå2007Inngår i: Sexualisering av det offentliga rummet, Riksidrottsförbundet, Stockholm , 2007, s. 51-59Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 25.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Kvinnlig idrott eller jämställd idrott?: Utvärdering av Sveriges Riksidrottsförbunds jämställdhetsarbete under 1980-talet1989Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 26.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Likhet och särart: Om kvinnors motstrategier i svensk idrottsrörelse1991Inngår i: SVEBIS årsbok 1991: Aktuell beteendevetenskaplig idrottsforskning, Svebi, Lund , 1991, s. 198-208Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 27.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Med uppgift att konstruera kroppar, karaktärer och livsstilar: Bilden av den goda idrottsläraren i den statliga diskursen2003Inngår i: Årlig konferens, Nordisk Förening för Pedagogisk Forskning i Köpenhamn, Köpenhamn, 2003Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 28.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    RF och kvinnorna2002Inngår i: Ett idrottssekel: RF 1903-2003, Informationsförl, Stockholm , 2002, s. 379-395Kapittel i bok, del av antologi (Annet vitenskapelig)
  • 29.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    School sport as a mean for financing schools2008Inngår i: 5th EASS Conference 22–25 May, Bled, Slovenia, 2008Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 30.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Sport in the timetable: A challenge to school PE and/or club sport?2006Inngår i: The NERA Congress 2006, Örebro, 2006Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 31.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Svenska Fotbollförbundet och Handslaget: Tjejsatsningen: Delrapport 22006Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 32.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    The discursive construction of gender in physical education in Sweden, 1945-2003: Is meeting the learner's needs tantamount to meeting the market's needs?2005Inngår i: European Physical Education Review, ISSN 1356-336X, Vol. 11, nr 3, s. 219-237Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 33.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    The Swedish Sports Movement and the PE Teacher 1940-2003: From supporter to challenger2007Inngår i: Scandinavian Journal of Educational Research, ISSN 0031-3831, Vol. 51, nr 2, s. 163-183Artikkel i tidsskrift (Fagfellevurdert)
  • 34.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Who needs the PE teacher: The discursive construction of the PE teacher on two different arenas2003Inngår i: The European Conference on Educational Research, Hamburg, Pedagogik-historisk forskning – Perspektiv, metoder, förhållningssätt. 2:a nordiska konferensen, Stockholm, 2003Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 35.
    Olofsson, Eva
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Karlsson, Magnus
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Svenska Fotbollförbundet och Handslaget: Tjejsatsningen: Delrapport 12006Rapport (Annet vitenskapelig)
  • 36.
    Söderström, Tor
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Karp, Staffan
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    The project design as a mean for changing sport activities2007Inngår i: Local Sport in Europe. 4th EASS Conference Munster 2007, Germany, 2007Konferansepaper (Annet vitenskapelig)
  • 37.
    Söderström, Tor
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Karp, Staffan
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Pedagogik.
    Vad betyder handslagsprojekten för de mindre idrotterna?2007Inngår i: Svensk idrottsforskning, Vol. 16, nr 3-4, s. 78-81Artikkel i tidsskrift (Annet vitenskapelig)
  • 38.
    Söderström, Tor
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Karp, Staffan
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Olofsson, Eva
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Stenling, Cecilia
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Have smaller sports the same chance as larger sports2009Inngår i: 6th EASS Conference, Rome 2009, Italy: Sport, Bodies, Identities, Rome: European Association for Sociolgy of Sport , 2009Konferansepaper (Fagfellevurdert)
1 - 38 of 38
RefereraExporteraLink til resultatlisten
Permanent link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf