umu.sePublikationer
Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
1234567 101 - 150 av 25205
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 101.
    Adman, Per
    et al.
    Uppsala universitet.
    Eckerberg, Katarina
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Statsvetenskapliga institutionen.
    Öhlander, Magnus
    91 forskare: I dag bör vi alla klimatprotestera: ”Vi vuxna har en skyldighet att engagera oss”2019Ingår i: Aftonbladet, ISSN 1103-9000, , s. 1Artikel i tidskrift (Övrig (populärvetenskap, debatt, mm))
    Abstract [sv]

    Runt om världen skolstrejkas det mot att alltför lite görs för att stoppa klimatförändringarna. Hundratusentals ungdomar i över hundra länder har engagerat sig i vad som blivit till en global rörelse.

    I dag planeras för de mest omfattande protesterna hittills.

    Budskapet är det samma som klimatforskarnas, alltså att rådande klimatpolitik och utsläppsnivåer måste läggas om radikalt snarast, annars hotar en global katastrof. Tusentals belgiska och engelska forskare har i öppna brev bekräftat att budskapet stämmer. Därför har alla vi vuxna medborgare en skyldighet att engagera oss. I slutändan krävs politiskt ledarskap. De folkvalda måste axla sitt ansvar, erkänna situationens allvar, diskutera och besluta om nödvändiga policyer och se till att dessa genomförs; det är vår skyldighet som demokratiska medborgare att pressa dem till detta, så länge de inte gör det på eget initiativ.

  • 102.
    Adner, Kristin
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för psykologi.
    Axelsson, Therese
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för psykologi.
    Acceptance and Commitment Therapy i arbetet med barn och ungdomar: Behandlares erfarenheter och upplevelser av att anpassa och utöva metoden2016Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Denna studie har undersökt hur behandlare anpassar Acceptance and Commitment Therapy (ACT) i arbetet med unga samt deras upplevelser av att utöva metoden med målgruppen. Intervjuer genomfördes med sju psykologer och data bearbetades genom tematisk analys. Resultaten visar att behandlarna utförde generella barnterapeutiska anpassningar, kombinerade ACT med traditionell kognitiv beteendeterapi (tKBT) och modifierade arbetet med ACT-principerna. Vidare beskrevs utmaningar i arbetet vara: att arbeta med en omgivning med annan agenda, ständigt vara flexibel, våga vara aktiv och släppa kontrollen samt att arbeta med en behandlingsmetod som inte var implementerad på arbetsplatsen och som hade en oviss framtid. Möjligheter i arbetet innefattade: att använda ACT på sig själv, arbeta med positiva mål och ha roligt. Därtill presenterades en syn på ACT som livsfilosofi snarare än arbetsmetod och dilemman med att använda en metod med bristande evidens. Vidare forskning föreslås på olika ACT-principers inverkan på psykologisk flexibilitet hos unga samt hur utmaningar i behandlingsarbetet kan avhjälpas.

  • 103.
    Adolfsson, Amanda
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Juridiska institutionen.
    Assisterad befruktning. Den ofrivilligt barnlösas rätt att bli förälder eller barnets bästa?2019Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 104.
    Adolfsson, Anna
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Statsvetenskapliga institutionen.
    Jonsén, Jennie
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Statsvetenskapliga institutionen.
    Local participation and the urban poor2003Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 105.
    Adolfsson, Camilla
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Statsvetenskapliga institutionen.
    En polisutbildning med hänsyn till det intersektionella?2009Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 106.
    Adolfsson, Henrik
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Handelshögskolan vid Umeå universitet, Företagsekonomi.
    Wickström, Freddy
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Handelshögskolan vid Umeå universitet, Företagsekonomi.
    Why buy green?: An exploration of drivers and barriers related to sustainable purchasing in the Swedish food sector2019Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Sustainability has become a subject of much interest in recent years, due to the deterioration of the natural environment. In response there has been increasing public pressure on businesses to provide environmentally friendly product alternatives for consumers. However, the demand for said products is surprisingly low, which constitutes a challenge for marketers; how can the demand for sustainable products be increased? In order to answer this question, a deeper understanding of the green consumer profile is needed. As such, the purpose of this study is to:

    Increase the understanding of the green consumer profile by exploring drivers of, and barriers to, green purchasing behaviour.

    In order to fulfil this purpose within the chosen context of sustainable foods, the subsequent main research questions were formulated:

    1. What do consumers perceive to be drivers motivating them to purchase sustainable foods?
    2. What do consumers perceive to be barriers preventing them from purchasing sustainable foods?

    The study adopts a qualitative and exploratory approach and utilizes semi-structured focus groups to accumulate empirical material. The questions for these focus groups stem from an integrative model created through synthesis of existing theory related to marketing of sustainable products, while adopting a consumer perspective.

    Three focus groups were subsequently held, with a total of 12 participants. Data display and analysis was used to produce insights related to the purpose and research questions of the study. Among these, the most important insights include the lack of specific knowledge relating to the benefits of sustainable food products, and the social factors that influence consumers’ purchasing behaviour of sustainable foods. Moreover, the findings suggest that the confusion regarding the definition of sustainable foods has implications that call into question contemporary theory on the matter.

     

  • 107.
    Adolfsson, Johannes
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap.
    Lindström, Linda
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap.
    Aktiv samverkan i Estetisk kommunikation: En undersökning av förhållningssätt till Skolverkets direktiv bland lärare på Estetiska programmet2014Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Denna uppsats berör ämnet Estetisk kommunikation 1 och mer precist ett av kursens huvudmoment – Aktiv samverkan mellan olika konstformer för framställning av ett verk. Det framgår klart av det centrala innehållet för kursen att eleverna bland annat ska jobba med samverkan mellan olika konstformer. I studien har sju gymnasieskolor på två orter i Norrland undersökts, både friskolor och kommunala skolor. De metoder som använts för att samla in data i studien är frågeformulär och intervjuer. Frågeformulär har distribuerats till femton lärare och 293 elever. Därefter har semistrukturerade intervjuer genomförts med fyra lärare vid fyra av de sju skolorna. Dessa undersökningar har lett till en så kallad triangulering, vilken inringar resultatet på ett mer precist sätt. Resultatet, som framgår av studien, visar på att lärarna i större utsträckning upplever att de arbetar aktivt med samverkan mellan konstformer än vad eleverna upplever sker. I resultatet framträder hur de olika skolorna arbetar aktivt med samverkan mellan konstformer, i större eller mindre utsträckning. I huvudsak följer undervisningen, på de skolor som deltagit i studien, Skolverkets styrdokument som finns för kursen Estetisk kommunikation 1. Det framkommer också att samarbete mellan lärare med olika estetiska kompetenser förekommer i stor utsträckning på de skolor som ingår i studien.

  • 108.
    Adolfsson, Josefin
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Sociologiska institutionen.
    Att ge och känna för andra: En studie om emotionellt arbete i förhållande till kvinnors möjlighet att vara chef2014Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Kvinnor innehar idag färre chefspositioner på den svenska arbetsmarknaden. För att öka förståelsen kring varför färre kvinnor jämfört med män är chefer syftar uppsatsen till att förstå om emotionellt arbete är relaterat till möjligheten för kvinnor att vara chef i Sverige. Det emotionella arbetet i uppsatsen handlar om ett omhändertagande känsloarbete som sker till förmån för andras välmående. I uppsatsen definieras emotionellt arbete med hjälp av två dimensioner. Den första dimensionen handlar om att ge emotionellt stöd och den andra om viljan att ge emotionellt stöd. Data från ESS år 2012 studeras med hjälp av beskrivande analyser och logistisk regression. Resultaten visar att kvinnor som är chefer har en lägre nivå av emotionellt arbete jämfört med kvinnor som inte är chefer. Den lägre nivån av emotionellt arbete bland kvinnor i ledande positioner kan antingen tolkas som att kvinnor i chefspositioner anpassar nivån av emotionellt arbete eller att de är kvinnor med en låg nivå av emotionellt arbete som blir chefer. Den manliga normens primat, glastaket och genusskapandet diskuteras vara faktorer som bidrar till att kvinnor i ledande positioner begränsas, vilket skulle kunna vara en anledning till att kvinnor i chefspositioner har en lägre nivå av emotionellt arbete. En eventuell anpassning av den emotionella arbetsnivån bland kvinnor i ledande positioner diskuteras även vara en potentiell faktor till en reproducering av den vertikala könssegregerade arbetsmarknaden i Sverige. För att minska den vertikala könssegregeringen på den svenska arbetsmarknaden kan det därför finnas en poäng i att uppmärksamma att kvinnor i ledande positioner har en lägre nivå av emotionella arbete.

  • 109.
    Adolfsson, Julius
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Statsvetenskapliga institutionen.
    Barkström, Emma
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Statsvetenskapliga institutionen.
    Modes of cooperation in times of disaster: A case study of NGOs in Haiti during the aftermath of the earthquake 20102013Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 110.
    Adolfsson, Lena
    Umeå universitet, Teknisk-naturvetenskapliga fakulteten, Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik.
    Attityder till naturvetenskap: Förändringar av flickors och pojkars attityder till biologi, fysik och kemi 1995 till 20072011Licentiatavhandling, monografi (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    I den här avhandlingen beskrivs hur hög- och lågpresterande flickors och pojkars attityder till biologi, fysik och kemi har förändrats från 1995 till 2007. Data från den svenska delen av TIMSS-studierna för årskurs 8 i Sverige används. För att definiera hög- och lågpresterande används resultatet på matematikprovet från TIMSS och attityderna undersöks med hjälp av fyra frågor från elevenkäterna. Resultatet diskuteras utifrån olika perspektiv som kan bidra till förståelsen av den komplexa bilden av olika faktorers betydelse för elevers attityder till naturvetenskap.

    Det första resultatet, pojkar är mer positiva till fysik och kemi och flickor till biologi, diskuteras utifrån ämnenas genuskodning. På ett symboliskt plan är fysik och kemi mer förknippade med maskulinitet än biologi.

    Det andra resultatet, högpresterande elever och särskilt pojkar, är mindre positiva till de tre ämnena 2007 än 1995. Det resultatet diskuteras mot bakgrund av ungdomars identitet och identitetskonstruktion. Det verkar som om unga människor i dag inte tycker att utbildningar och arbeten inom det naturvetenskapliga och tekniska området ger dem möjligheter att använda sina talanger, kreativitet och självförverkligande. Resultatet diskuteras också utifrån de förändringar av arbetsmetoder som har skett i svensk skola där det individuella arbetet har ökat och lärarledda genomgångar har minskat. Kan det ha påverkat de högpresterande eleverna så att de har blivit mindre stimulerade och fått färre utmaningar och på så sätt blivit mindre positiva till de naturvetenskapliga ämnena?

    Det tredje resultatet, en större andel hög- och lågpresterande pojkar tycker att de tre ämnena är tråkiga 2007 jämfört med 1995, diskuteras utifrån begreppen "antipluggkultur" och att vara "cool". Kan resultatet från denna studie indikera att det är viktigare för pojkar 2007 att ha en attityd att visa sig ”cool” och att inte plugga. Kan detta ha påverkat attityderna till de naturvetenskapliga ämnena negativt?

    Slutligen visar resultaten att lågpresterande flickor och pojkar tycker att de presterar bättre 2007 än 1995 och det diskuteras mot bakgrund av förändringarna av arbetsmetoder i den svenska skolan. Mer tid ägnas åt individuellt arbete vilket kan innebära att de lågpresterande eleverna väljer att inte arbeta med svårare uppgifter och att de därför upplever att de presterar bättre.

    Avhandlingen avslutas med mina egna reflektioner kring undervisningen i de naturvetenskapliga ämnena i grundskolan, kring förändringarna av flickors och pojkars attityder till naturvetenskap utifrån resultaten från denna studie och kring mina erfarenheter som lärare i dessa ämnen.

  • 111.
    Adolfsson, Lena
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Beteendevetenskapliga mätningar.
    Flickor, pojkar, fysik och matematik: skillnader i inställning mellan hög- och lågpresterande i TIMSS 19952005Rapport (Övrigt vetenskapligt)
    Abstract [sv]

    This study uses results from TIMSS 1995 to examine the attitudes of Swedish girls and boys to physics and mathematics more closely. To be more precise, the attitude to mathematics and physics among girls and boys at different achievement levels are compared. At the time of testing the students were in the 7th grade. In TIMSS 1995 each student completed an achievement test and a questionnaire. In this study the results from the achievement test are used to divide the students into achievement levels – high and low. A number of statements about mathematics and physics were selected from the questionnaire and used to examine the differences in attitudes.

    It turns out that the high-achieving boys and girls have a similar attitude when statements concerning mathematics are compared but not the statements concerning physics. The high-achieving girls’ attitude to physics is more similar to that of low-achieving boys. The statements that most clearly reveal this pattern can be divided into two categories: statements concerning the student’s attitude to physics and statements about the importance of physics to the student’s future studies and work.

  • 112.
    Adolfsson, Lena
    et al.
    Umeå universitet, Teknisk-naturvetenskapliga fakulteten, Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik.
    Benckert, Sylvia
    Umeå universitet, Teknisk-naturvetenskapliga fakulteten, Institutionen för fysik.
    Wiberg, Marie
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Statistiska institutionen.
    Gapet har minskat: skillnader mellan hög- och lågpresterande flickors och pojkars attityder till biologi, fysik och kemi 1995 och 20072011Ingår i: NorDiNa: Nordic Studies in Science Education, ISSN 1504-4556, E-ISSN 1894-1257, Vol. 7, nr 1, s. 3-16Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This article explores the change over time of boys’ and girls’ attitudes towards biology, physics and chemistry. We use data from the TIMSS studies for grade 8 in Sweden to investigate how the attitudes for high- and low performing pupils have changed between 1995 and 2007. The attitude is measured by four questions from the student questionnaire in the TIMSS study. The results indicate that there have been some changes in attitudes between 1995 and 2007. High-achieving pupils and especially boys have a more negative attitude towards all three subjects, biology, physics and chemistry, in 2007 compared to 1995. The low-achieving students think that they are performing better in all three subjects 2007 compared to 1995. The difference between the group that are most positive to physics and chemistry and the least positive group has diminished between the two years. The results are discussed in relation to the changes in Swedish schools during the period.

  • 113.
    Adolfsson, Linus
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik.
    Hansson, Ludvig
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik.
    Vesterberg, Erik
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik.
    Nyckelfaktorer för en designs slutskede2012Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The final stage of a designers work is always a bit tricky. Design is an abstract phenomenon and no one can tell when a design is really finished. The design process that designers work within has been thoroughly studied but cannot be truly mapped with strict constraints which the designer can follow to succeed. Therefore, in this paper we take a look at the final stage in the design process. The main goal is to get more knowledge and highlight key factors about what designers face when they are about finish their design or what forces them to leave a project that can stay in development for eternity. Together with theories from a literature research and real life experience from people in the design profession we have looked at the issue. The results show that the key elements that are common in the final stage of the design process include evaluation, limitation and trusting your own judgment.

  • 114.
    Adolfsson, Maja
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Sociologiska institutionen.
    ”I princip svensk”: En kvalitativ studie om hur fem unga med utländsk bakgrund upplever och hanterar rasifiering2016Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Denna uppsats undersöker hur unga med utländsk bakgrund upplever rasifiering och vilka strategier de använder sig av för att hantera rasifieringen. Fokus föreligger på hur rasifiering “görs” samt vilka strategier som används av dem som utsätts för rasifiering i förhållande till samhällets dominerande diskurser. Genom kvalitativa intervjuer med fem unga med utländsk bakgrund har material samlats in. Av intervjuerna framgår att samtliga respondenter upplever att de tillskrivs annorlunda egenskaper och förväntningar än vad som följer av den dominerande vithetsnormen. Rasifiering “görs” genom att rasifierade bedöms som avvikande utifrån vithetsnormen och föreställningen om en svensk kulturell homogenitet. Föreställningar om annorlundaskap skapar förväntningar om att rasifierade personer ska uppträda på ett annat sätt än vad som ryms inom föreställningen om svenskhet. Därigenom utsätts de för vardagsrasism och strukturell rasism i samhället. De strategier respondenterna använde sig av för att hantera rasifieringen delas in i offensiva respektive defensiva strategier. De förstnämnda är exempelvis att motbevisa stereotyper eller att på olika sätt bekämpa strukturen. Exempel på defensiva strategier är att förneka att man är utsatt för rasifiering. Med utgångspunkt i studien föreslås fortsatt forskning för att fördjupa kunskapen om hur svenskhet konstrueras och reproduceras inom olika domäner av samhället, från samspelet mellan individer till strukturell nivå inom samhälleliga institutioner. Vidare behövs forskning om hur offensiva och defensiva strategier påverkar olika gruppers möjligheter till likabehandling.

  • 115.
    Adolfsson, Maja
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Sociologiska institutionen.
    Lundmark, Anneli
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Sociologiska institutionen.
    FIXED-TERM CONTRACTS, TRADE UNION REPRESENTATION AND EMPLOYER-PAID TRAINING: A Comparative Multilevel Analysis Across 35 European Countries2019Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    This thesis examines the moderating role of trade union representation in addressing the gap in employer-provided training between permanent workers and workers with fixed-term contracts (FTCs) from a cross-country, comparative perspective. The impact of trade union representation is measured on two different levels: (1) access to trade union representation at the workplace at the individual-level (2) average trade union representation at the country-level, measured as trade union power. The statistical analyses are performed using data from the 2015 European Working Conditions Survey (EWCS) and multilevel modelling. Our result suggests that, across the European countries, workers with FTCs receive less employer-paid training than permanent workers. Regarding the impact of trade union representation, statistically significant result is found only at the individual-level, where access to trade union representation increases employer-paid training regardless of employment contract. For the interaction between access to trade union representation at the individual-level and FTC, no significant relationship is found. However, the models with the cross-level interaction between trade union power and FTC indicate that employer-paid training increases for permanent workers only. Our findings suggest that trade union representation at the workplace could operate as an equalizer between permanent workers and FTC workers, while at the country-level, their lobbying effect is beneficial for permanent workers only

  • 116.
    Adolfsson, Mattias
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Sociologiska institutionen.
    Söderlund, Sebastian
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Sociologiska institutionen.
    Varför vill ni inte delta?: En kvantitativ studie om orsaker till låg svarsfrekvens på en medarbetarundersökning.2015Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Runt om i landet lägger företag och organisationer stora summor på medarbetarundersökningar varje år. För att dessa undersökningar ska bidra till verksamheten krävs en hög svarsfrekvens. Företaget hade på sin medarbetarundersökning 2014 förlorat ungefär 30 % av sin svarsfrekvens jämfört med tidigare år. Syftet med den här studien var att undersöka vilka faktorer som påverkat de medarbetare som valt att inte delta. Studien baserade sig på en enkät med ett totalurval av alla medarbetare på företaget. Resultatet av undersökningen visade att de faktorer som mest troligt har påverkat medarbetarnas till att inte delta är deras upplevelse av att inte känna sig anonyma på medarbetarundersökningen, att förutsättningar upplevdes olika för det som deltog och inte deltog, samt att, ett försämrat förtroende till företagets ledning ka ha haft inverkan på svarsfrekvensen.

  • 117.
    Adolfsson, Märta
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Johansson, Ebba
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    HR i den artificiella intelligensens tid.: En intervjustudie om användningsområden, möjligheter och utmatningar med artificiell intelligens inom HR.2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Den nuvarande utvecklingen inom artificiell intelligens kommer att påverka hela arbetsmarknaden, likaså HR-arbetet. Denna kvalitativa studie syftar till att undersöka HR-medarbetares uppfattningar om utvecklingen. Hur kommer artificiell intelligens att kunna användas inom HR och vilka möjligheter och utmaningar för det med sig? Sju semistrukturerade intervjuer med HR-medarbetare inom olika branscher, med olika roller och med viss förförståelse för begreppet artificiell intelligens, har legat till grund för resultatet i studien. Artificiell intelligens kommer enligt informanterna att kunna nyttjas inom de flesta områden inom HR. I dagsläget är det mest aktuellt inom rekrytering, HR-administration och för att besvara HRfrågor av enklare karaktär. Detta öppnar upp möjligheter för mer tids- och kostnadseffektivt HR-arbete, starkare arbetsgivarvarumärke och högre kvalitet på arbetet. Samtidigt möts utvecklingen av utmaningar gällande etik, kompetens och kunskapsbrist samt det mänskliga värdet. Gällande HR-funktionens värde i organisationen finns både chans till ett ökat värde och risk för ett minskat värde. HRmedarbetare kommer i framtiden att tillåtas arbeta mer strategiskt och med mer komplexa frågor till följd av minskat manuellt arbete, något som kommer att gynna organisationen på olika sätt i längden. Om robotar ersätter den mänskliga arbetskraften riskerar HR-funktionen dock att tappa sitt värde, däremot kommer nya arbetsuppgifter som efterfrågar HR-kompetens växa fram. Trots utmaningarna ses utvecklingen som spännande och är något som HR-medarbetarna är nyfikna på och ser fram emot.

  • 118.
    Adolfsson, Pernilla
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Statsvetenskapliga institutionen.
    Om homoadoptioner: En ideologianalys av Kristdemokraterna och Christian Coalition2002Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 119.
    Adolfsson, Peter
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik.
    Kaljevic, John
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik.
    DIGITALA SYSTEM INOM PRESTATIONSLEDNING: En fallstudie om digitala systems återspegling av medarbetares arbetsprestation och påverkan på motivation2018Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 180 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Organisations are in need of systems and methods to evaluate their performances.Performance management systems are used to gather information about theorganizational performance, in order to give management increased control. This paperexamines digital applications within performance management systems and the wayindividuals regard the applications to reflect their performance as well as how theyaffect their work motivation. Our study focuses on one company in the contact centerbusiness, referred in this paper as Service AB. In this paper, we aim to find out howindividuals´ work motivation is affected and what they think of digital applications’representation of their work performance on a general level. To collect data, we conducta survey and group interviews with workers from Service AB. The results from thisstudy show that there are three main factors - fairness, relevance and understanding -that affect the individual’s perception of how well their work is digitally represented.Furthermore, this study shows that digital applications within a performancemanagement system have an impact on the workers motivation. The paper also showsthat workers think that the digital data doesn´t fully represent their work performance.

  • 120.
    Adolfsson, Teodor
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Handelshögskolan vid Umeå universitet, Företagsekonomi.
    Domellöf, Henrik
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Handelshögskolan vid Umeå universitet, Företagsekonomi.
    Factor Investing on the Swedish Stock Market: A Quantitative Study of a Model Based on Quality and Value2018Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Investors and fund managers have, since the start of financial markets, always been on the lookout for new ways of beating the market. However, researchers of the Efficient Market Hypothesis have shown that markets are usually highly efficient, implying that there are few possibilities of earning returns that are higher than the market returns, on a risk adjusted basis. Prevailing theories, such as the Capital Asset Pricing Model, has shown that increased return must stem from taking on higher risk. Though, this model’s explanatory power has been challenged by numerous researchers who propose different factors, other than market risk, which could hold explanatory power when it comes to returns in the stock market. This area of research is called factor investing, and has shown that factors such as momentum, size, and value, all can lead to outperforming the market.This study examines how a model based on two common factors, quality and value, would have performed on the Swedish stock market. The study is based on five portfolios chosen by the quality and value factors, each one held for 5 years, examined over a 25-year time span and uses the capital asset pricing model as a tool to measure whether or not the selected factors outperform the market. The study has taken a quantitative approach to examining the research question, using a positivistic and objectivistic view.The results of the study show evidence that the quality and value factors can lead to significant outperformance relative to the market index. Both total returns and risk adjusted returns were higher than the market index for some of the portfolios created using the quality and value factors. Furthermore, statistical evidence was found of that CAPM not fully explains all returns, and thus, that the returns are in part explained by the quality and value factors. The findings led to the conclusion that the quality and value factors does, in fact, hold explanatory power beyond that of CAPM. Purchasing quality companies at a reasonable price is shown to be a sound investment strategy, and that a portfolio created using the quality and value factors has good chances of outperforming the market index.

  • 121.
    Adolfsson, Tony
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap.
    Skogsmo, Adam
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap.
    En likvärdig medborgare - utvecklingsstörning i samhället: Övergången mellan gymnasiesärskolan och integreringen på den öppna arbetsmarknaden2016Självständigt arbete på grundnivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Denna uppsats handlar om personer med en utvecklingsstörning, närmare bestämt deras övergång från gymnasieärskolan till den öppna arbetsmarknaden i Umeås kommun. Den beskriver skolans förberedande insatser samt vilka svårigheter som finns i övergången till- och i arbetslivet. Syftet är att få en förståelse och att kartlägga hur man arbetar och ser på personer med en utvecklingsstörning och deras situation. Genom intervjuer med studie- och yrkesvägledare och en rektor på en lokal gymnasiesärskola samt en arbetsförmedlare på arbetsförmedlingen. Det ger en inblick i hur yrkesprofessionella arbetar och vad de anser behöver göras för att underlätta integreringen. Resultatet visar på en svår situation för målgruppen ute i arbetslivet. Många individer har inte en sysselsättning men dem som har det har ingen lätt uppgift att behålla det. En kombination av individuella bekymmer i form av bristande kompetens och samhällets syn på personer med en utvecklingsstörning utgör en tuff verklighet. De slutsatser som kan dras är att man från skolhåll, men främst från arbetsmarknaden, måste fortsätta att stärka sitt samarbete och tillsammans underlätta integreringen till den öppna arbetsmarknaden för målgruppen. Nya siffor visar upp en oroväckande framtid om inte någonting drastiskt förändras.

  • 122.
    Adolfsson, Åsa
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Statsvetenskapliga institutionen.
    Jämställdhet: En fråga om tillväxt2001Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 123.
    Adolfssson, Alexander
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Handelshögskolan vid Umeå universitet, Företagsekonomi.
    Åström, Marie
    Development Finance Institutions’ Effect on The Fund Manager’s Investment Decisions: Balancing Financial Performance Goals and Development Impact Objectives2016Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Development Finance Institutions (DFIs) have played a crucial role in moving socially responsibility considerations up on the private equity industry’s agenda. DFIs add a development impact criterion to traditional financial performance goals in the investment industry and play a catalytic role by mobilizing other investors. The gap in research regarding DFIs implications and significance in the investment community from a SRI perspective is evident. The development impact objective introduced by the DFIs is examined to understand its effects on fund managers’ decision-making and if it exists a trade-off between this objective and financial performance. An understanding of how DFIs control fund managers to act in accordance to their objective as well as how they determine compensation schemes to incentivize them to pursue high return on investments, is discussed in relation to the agency theory. Furthermore, stakeholder/shareholder consideration is examined in relation to the subject. The aim of this study is to examine how the behavior of fund managers is affected by the involvement of a DFI investor and try to add to the understanding of their significance as institutional investors in developing markets. Previous studies have been more focused on determining the financial performance of socially responsible investments by using very similar quantitative data collection methods. This thesis undertakes an in-depth approach with the purpose to understand the fund manager’s drives as well as how a DFI involvement affects the behavior and decision-making process.

     

    This thesis undertook a qualitative research strategy and semi-structured interviews were used as the tool to understand the fund managers’ personals beliefs and perceptions of how the relationship with DFIs affect them. The selection criteria for the fund managers was that they needed to work in a fund in which a DFIs has invested. We also included DFI investors in order to understand their point of view. The interview was recorded, transcribed and later divided into themes in accordance with the thematic approach, following six steps. Our findings show that Development Finance Institutions plays an important role in emerging markets and affect fund manager behavior to a certain extent. They did not perceive a trade-off between financial performance goals and development impact objectives. We conclude that DFIs increase fund manager focus on ESG/SEE elements in the investment process. DFIs requirements and reporting obligations is used as a tool to ensure that the fund manager act in accordance to DFI objective. The fund managers were neither willing to sacrifice commercial return in favor of development impact. Lastly, the interest among the DFIs and commercial investors is fairly similar, hence reducing the conflict of interest between investors.

  • 124.
    Adom, Philip Kofi
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Centrum för miljö- och naturresursekonomi (CERE). University of Agricultural Sciences (SLU), Umeå, Sweden; Department of Banking and Finance, University of Professional Studies, Accra, Ghana.
    The transition between energy efficient and energy inefficient states in Cameroon2016Ingår i: Energy Economics, ISSN 0140-9883, E-ISSN 1873-6181, Vol. 54, s. 248-262Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    I use a two-state (energy efficient/inefficient) Markov-switching dynamic model to study energy efficiency in Cameroon in a novel manner, employing yearly data covering 1971 to 2012. I find that the duration of an energy inefficient state is about twice as long as an energy efficient state, mainly due to fuel subsidies, low income, high corruption, regulatory inefficiencies, poorly developed infrastructure and undeveloped markets. To escape from an energy inefficient state a broad policy overhaul is needed. Trade liberalization and related growth policies together with the removal of fuel subsidies are useful, but insufficient policy measures; the results suggest that they should be combined with structural policies, aiming at institutional structure and investment in infrastructure. (C) 2015 Elsevier B.V. All rights reserved.

  • 125.
    Adrian, Sven
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Handelshögskolan vid Umeå universitet, Företagsekonomi.
    Independent but dependent: An empirical study of the car modification market2014Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    A brand can be a valuable asset for a company in two ways: On the one hand the brand can have an influence on the perceptions and preferences of the consumer and therebypositively influence the performance and success of a product, which can lead to acompetitive advantage. On the other hand, a brand can even be an asset of significantfinancial value. For the actual building of a strong brand, several theoretical modelsexist. Car modification companies offer modifications for and modified versions of cars ofother brands. The thereof resulting connection between the two brands and itsconsequences for the brand of the modification company cannot be depicted with theexisting theoretical brand and brand building models. In addition to that, carmodification companies touch upon the field of luxury cars. This factor has to be takeninto consideration when dealing with the brand building of car modification companies. In addition to the lack of applicability of existing brand building models for the carmodification industry, this special industry has not been covered by research yet ingeneral. In this thesis, a theoretical framework for brand building, the model of customer basedbrand equity as well as the characteristics of luxury branding will be lined out. In orderto examine how the special factors of the car modification industry, namely theconnection between the modification company and the base brand and luxury brandingcan be integrated into this model, six representatives from the car modification industryhave been interviewed. The results and analysis of these interviews show that through the assessment of thecustomer based brand equity of the base brand, the modification company can identifystrong and favorable aspects of the base brand that it can build upon, emphasize and/orexpand with the modification as well as weaknesses and flaws of the base brand that itcan make up for with the modification. Furthermore, the examination shows that byassessing the model of customer based brand equity of the modification brand and arelevant special brand factor, in the case of this thesis luxury branding, for commonfeatures and similarities, this special factor can also be integrated into the theoreticalmodel. Through these findings, the thesis is able to present a revised model of customer basedbrand equity that incorporates both the connection between the modification brand andthe base brand as well as the special factor luxury branding.

  • 126.
    Adriansson, Elin
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Sociologiska institutionen.
    Blomberg, Victor
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Sociologiska institutionen.
    Matchningen mellan arbetsvärderingar och arbetsförhållanden i Sverige: En kvantitativ studie av hur arbete värderas, realiseras samt relaterar till arbetstillfredsställelse och organisatoriskt engagemang2017Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    I denna uppsats kartläggs svenska arbetstagares arbetsvärderingar och arbetsförhållanden samt matchningen mellan dessa två komponenter över tid vid tre mättillfällen. Detta för att se hur värderingar och de upplevda förhållandena relaterar till varandra under denna period och ifall detta har förändrats. Datamaterialet är hämtat från ISSP work orientations modul (1997,2005 och 2015). De dimensioner av arbetet som undersökts är; inkomst, karriärmöjligheter, intressant jobb samt autonomi i arbetet där de två senare är inre dimensioner av arbetet medan inkomst och karriärmöjligheter är yttre dimensioner. Vidare undersöks ifall matchningarna har någon påverkan på arbetstillfredsställelse samt organisatoriskt engagemang för att se huruvida kombinationen av att både värdera något samt få dessa värderingar uppfyllda ger någon extra effekt på dessa två arbetsattityder. För att kartlägga utvecklingen i Sverige har vi undersökt andelen som värderar samt andelen som upplever att de får värderingarna realiserade i arbetet samt kombinationen av dessa. Vidare har vi använt oss av multipel linjär regression för att undersöka matchningarnas påverkan på arbetstillfredsställelse och organisatoriskt engagemang. Resultaten visar att de faktiska upplevda arbetsförhållandena har gått i en positiv riktning där fler tycks få sina värderingar uppfyllda i arbetet. Vidare visar resultaten att matchningarna tycks ha betydelse för arbetstillfredsställelse där de som både värderar en dimension högt samt får denna dimension realiserad har högre arbetstillfredsställelse än övriga matchningar med en extra hög effekt när det kommer till inre dimensioner av arbetet. Matchningarna har även betydelse för organisatoriskt engagemang där den andelen som både värderar en dimension högt samt får den realiserad har högre engagemang.

  • 127.
    Adu, George
    et al.
    Department of Economics, Kwame Nkrumah University of Science and Technology, Kumasi, Ghana.
    Alagidede, Paul
    Wits Business School, University of the Witwatersrand, Johannesburg, South Africa.
    Karimu, Amin
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Handelshögskolan vid Umeå universitet, Nationalekonomi.
    Stock return distribution in the BRICS2015Ingår i: Review of Development Finance, ISSN 1879-9337, E-ISSN 1879-9337, Vol. 5, nr 2, s. 98-109Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Stock returns in emerging market economies exhibit patterns that are distinctively different from developed countries: returns are noted to be highly volatile and autocorrelated, and long horizon returns are predictable. While these stylized facts are well established, the assumption underlying the distribution of returns is less understood. In particular, the empirical literature continues to rely on the normality assumption as a starting point, and most asset pricing models tend to overstretch this point. This paper questions the rationale behind this supposition and proceeds to test more formally for normality using multivariate joint test for skewness and kurtosis. Additionally, the paper extends the literature by examining a number of empirical regularities for Brazil, Russia, India, China and South Africa (the BRICS for short). Our main findings are that the distributionof stock returns for the BRICS exhibits peakedness with fatter and longer tails, and this is invariant to both the unit of measurement and the time horizon of returns. Volatility clustering is prevalent in all markets, and this decays exponentially for all but Brazil. The relationship between risk and return is found to be significant and risk premiums are prevalent in our sample.

  • 128.
    Aegerter Alvarez, Juan Felipe
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Handelshögskolan vid Umeå universitet.
    Pustina, Aferdita
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Handelshögskolan vid Umeå universitet.
    Hällgren, Markus
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Handelshögskolan vid Umeå universitet.
    Escalating commitment in the death zone: new insights from the 1996 Mount Everest disaster2011Ingår i: International Journal of Project Management, ISSN 0263-7863, E-ISSN 1873-4634, Vol. 29, nr 8, s. 971-985Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    The procession of people and organisations that pour resources into evidently failing causes is surprising and seemingly never-ending. This phenomenon, which is called “escalating commitment” (Staw, 1976), refers to situations in which people are incapable of turning future disasters into sound current decisions. The purpose of this paper is to use the, in project management literature (Kloppenborg and Opfer, 2002), non-traditional case of the 1996 Mt Everest disaster to explain and analyse escalating commitment determinants and processes. Not only does the paper identify and add a determinant to escalation but it also treats determinants and processes in a novel and intertwined fashion. The conceptual developments and findings suggest that escalating commitment strives on conditions that are inherent to any project, which consequently project managers should be aware of. Based on the results project failures could be better explained and understood by examining several explanatory levels simultaneously.

  • 129.
    af Burén, Pontus
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Handelshögskolan vid Umeå universitet, Nationalekonomi.
    Does internal migration influence earnings following youth unemployment?: Evidence from the Swedish Labor Market2016Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The rise of youth unemployment in Sweden has highlighted the need for more research investigating the effects of unemployment on future earnings. Earlier research suggests that youth unemployment will leave labor market scares on a person’s future income. Therefore, in this thesis I investigate the question if migration can increase an individual’s future earnings and hence work as a cure for scared individuals. My theoretical argument is that migration is an investment in human capital which will lead to higher future income and may heal scars. To test my argument, I use Swedish panel data from the ASTRID database, examining unemployed individuals born 1979-1983 after finishing their education in Sweden. A nearest-neighbor propensity score matching method is applied to estimate the casual effects. However, the results show only few significant results over time and age cohorts in the data. Therefore, my conclusion is that migration barley increases income of young unemployed individuals.

  • 130.
    Afrooz, Zakia
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Handelshögskolan vid Umeå universitet, Företagsekonomi.
    Kruusman, Artur
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Handelshögskolan vid Umeå universitet, Företagsekonomi.
    The Effect of the ESG Score on Stock Price Jumps: A Quantitative Study on Nordic Countries2019Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Sustainability performance of a firm is gaining equal importance as the economic performance in today’s world. Sustainability scores or ESG ratings have successfully emerged to be popular sustainability performance measurements for firms across the globe. Therefore, many studies have been done focusing on relating the firms’ sustainability performance with the financial performance from different aspects in different regions. Other studies have also looked at the relationship between sustainability performance/CSR/ESG and the risks related to the firms. But no study has been found that consider the relationship between ESG/CSR and more extreme stock price movements, i.e., so called stock price jumps, which is an important part of the total risk. To fill this knowledge gap, this study aims to investigate the relationship between firms ESG score, as well as how separate E, S and G scores, relate to stock price jumps.The Nordic countries are chosen as the research area as the four Nordic countries, Sweden, Finland, Denmark, and Norway are ranked among the top five countries in terms of ESG ratings for the last two years. Logically, the investors in these countries should be interested in the firms ESG score as well. Data source for this study is mainly the Thomson Reuters Eikon database. In total 105 companies listed in the Nordic Stock Exchanges have been selected as the sample within the time frame 2008-2017. The findings of this study indicate that, there is no statistically proven significant relationship between firms’ overall sustainability performance or the ESG score and the number of stock price jumps. However, some significantresults have been found at the country levelandforindividual E, S and G scores however. Therefore, individual environmental, social and governance scores have been recommended to be studied by investors before taking any investment decision if they want to reduce the probable stock price jump risk.

  • 131.
    Agarwal, Sudha Rani
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Handelshögskolan vid Umeå universitet, Företagsekonomi.
    Kalmár, Timea
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Handelshögskolan vid Umeå universitet, Företagsekonomi.
    Sustainability in Project Management: Eight principles in practice2015Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    This research studies the eight principles of sustainability applied in Project Management. To be more precise the research fulfils four objectives which are: firstly, to review and identify key principles of sustainability in project management from existing literature; secondly, to adopt a multiple case study method to assess the applicability of the principles in project management; thirdly, to determine the barriers that impede certain principles to be applied in projects and the resulting trade-offs; and lastly, to refine the concept of sustainability in project management.The study adopts a subjectivist ontological viewpoint and an interpretivist epistemological outlook. The paper deductively studies the research question and adopts a qualitative mono-method research design, with a multiple case study strategy. The project case studies analysed belong to six different industries namely Pharmaceutical, Information Technology (IT), Automotive, Transportation, Furniture and Fast-moving consumer goods (FMCG). All case studies fulfil the criteria of being multinational organisations, operating in the private sector, having sustainability as a strategic pillar and projects executed in developed countries with a similar macroeconomic climate. The data has been collected through the semi-structured interview technique and examined using a thematic analysis. The results show that not all eight principles of sustainability are implemented in project management despite of multiple proactive endeavours of engaging in social and environmentally focused business practices. The two principles that show a limited applicability in project management are values and ethics as well as consuming income and not capital.The theoretical contribution of the research is realised through the first collective analysis of the eight principles of sustainability and their implementation in project management through empirical case studies. An additional contribution is through the selection of case studies from industries that have not been examined before. The practical implication of the research is to offer guidance to organisations on what principles they need to build their sustainability project management practices on and to point out the commonly faced barriers and trade-offs.

  • 132.
    Agbi, Anita
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för geografi.
    Social media platforms and travel destination choices among international students in umea.2019Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 30 poäng / 45 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Social media platforms have the potential to influence destination choice among potential travellers.Before potential travellers embark on a trip, they are faced with decision-making processes on whereto go, what to do, the best time to go, how to get there among other things. These pre-travel planning decisions can be influenced by their expectation of the experiences they will encounter at the destination and based on their perception of the destination. Their perception of destinations isusually informed by information found on social media platforms or passed on by family and friendswho have encountered similar travel experiences. Using Crompton’s model of destination choice set,this study explores the roles of social media platforms on destination choice among international students in the Umea university.

  • 133.
    Agbor, Jenet Manyi
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Handelshögskolan vid Umeå universitet.
    The relationship between customer satisfaction and service quality: a study of three service sectors in Umeå2011Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    It is obvious that customers are important stakeholders in organizations and their satisfaction is a priority to management. Customer satisfaction has been a subject of great interest to organizations and researchers alike. In recent years, organizations are obliged to render more services in addition to their offers. The quality of service has become an aspect of customer satisfaction. It has been proven by some researchers that service quality is related to customer satisfaction. Others used service quality dimensions to evaluate service quality. What about the relationship between customer satisfaction and service quality dimensions; the relationship between service quality and its dimensions?

     

    Purpose: The main purpose of this study is to examine the relationship between customer satisfaction and service quality in service sectors with respect to the service quality dimensions.

     

    Method: Convenience sampling technique was used to collect quantitative data from customers of Umeå University, ICA and Forex to get their satisfaction levels and meaning of service quality which were substituted in the SERVQUAL model. Chi-square test was used to test the hypotheses separately and in a group.

     

    Findings: The study showed distinctive results for the relationship between service quality dimensions and service quality/customer satisfaction.ICA and Forex had significant relationship between service quality and customer satisfaction; butUmeåUniversity had no significant relationship between service quality and customer satisfaction. Meanwhile the group result showed that: ´responsiveness`, empathy´ and ´reliability´ were significantly related to service quality; ´reliability` and `empathy`, were significantly related to customer satisfaction but `responsiveness` was not significantly related to customer satisfaction; meanwhile service quality was significantly related to customer satisfaction.

     

    Implication/Contribution: The findings imply that service quality is not the only factors that could lead to customer satisfaction in service sectors; that service quality dimension varies in the different service sectors. The findings suggest that to provide quality service in order to satisfy customers, organizations in this kind of service sectors need to improve on the dimensions of service quality. Also, to provide total satisfaction to customers, the service sectors need to improve on the other factors that were given as reasons for satisfaction. This study contributes to existing theories by confirming or adding value to the relationships that are involved in customer satisfaction, service quality and SERVQUAL dimensions. It provides results that could be useful to managers in business organisations for strategic planning.

  • 134.
    Agdahl, Anders
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för geografi och ekonomisk historia.
    Bröd till varje pris: spannmålsprisernas utveckling i Västerbotten 1805-1815 och det Finska krigets inverkan2011Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 135.
    Agdahl, Helen
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för geografi och ekonomisk historia, Kulturgeografi.
    THE INTEGRATION PROCESS OF CLIMATE CHANGE ADAPTATION FOR FLOOD MANAGEMENT IN SPATIAL PLANNING: DRAWING EXAMPLES FROM ÄLVSTADEN-GOTHENBURGBETWEEN 1999-20152017Självständigt arbete på avancerad nivå (masterexamen), 80 poäng / 120 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Due to climate change and natural variations in the hydrological cycle, global mean sea levels are increasing, causing the mean sea levels in different regions of the world to increase. In Sweden, coastal cities are facing rising water levels which is increasing flooding. The coastal community of Gothenburg, Sweden was identified the 18th most vulnerable city in the country both to flooding induced by water level rise and other climate change related impacts. Its location, in proximity of Lake Vänern, and in the mouth of the Göta River and its tributaries: Säveån, Mölndalsån and Lärjeån is heightening flood risk and vulnerability in the area. This thesis aims to contribute in comprehending the integration process of natural hazard and climate change adaptation for flood management in Älvstaden- central Gothenburg between 1999 and 2015. With the main objectives being” how the municipality of Gothenburg has applied the urban land use planning theory for the integration of natural hazard and climate change adaptation, with regards to adaptation for flood management in Älvstaden between 1999 and 2015? “What climate change adaptation policies for flood management have been implemented in Gothenburg within this time frame, and how the policies have been revised to match the reality of flood issues?” And “What improvements would be made in the integration process to better address adaptation for flood management?” A desk-based research and one case study approach was adopted for this study. The findings indicate that although the city has systematically used the steps involved in the integration process of natural hazard and climate change adaptation for flood management, it does not link the policies and the measures applied to adaptation for flood management. Which is an issue as it has led to the exclusion of vital functions of the integration process. Suggestions on how the integration process could be improved are provided.

  • 136.
    Agebjörn, Jonas
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Med humor i verktygslådan: - en studie av lärares humorkommunikation.2013Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    The purpose of this study is to illustrate teacher humor by critically examining it from an interpersonal- and humor communicative-perspective; and to discuss teacher interpersonal humor communication-skills in relation to the Swedish high school curriculum, collegial relationships and pedagogical aspects. The study’s empiric material consists of semi-structured interviews with six high school-teachers currently working at the same school, but of different age and gender. The interviews indicate that the informants all have developed humor competence, an interpersonal communicative-skill that allows them to use humor efficiently. Moreover, the result demonstrates that the teachers have various humor approaches but that they all use humor in the classroom for much of the same reasons. Overall they identify the social function of humor as most important; humor as an approach to facilitate relationship building in the classroom. Furthermore they use humor to inspire the subjects at hand, as a part of the actual subject teaching, and to interact with colleagues on different levels. In this study it is suggested that teachers´ humor competence embraces a purely pedagogical dimension; thus it can also be viewed from a strictly professional standpoint. It is implied that the professional/pedagogical dimension of their humor competence allows teachers to essentially control the classroom activity. In addition it is also suggested that teachers´ professional humor competence is an important factor for developing humor competence in students; something that can be viewed as an important part of curricular objectives to give students a rounded education and in doing so preparing them for working life.

  • 137.
    Agelund Lundberg, Erika
    Umeå universitet, Teknisk-naturvetenskapliga fakulteten, Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik.
    En fallbeskrivning av tre autistiska elevers matematikundervisning!2015Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna undersökning har främst varit att skapa mer kunskap om hurundervisningssituationen för elever inom autismspektrum fungerar i grundskolan medfokus på matematikämnet. Studien har även syftat till att beskriva specifika möjligheteroch hinder som finns för denna elevgrupp. Studiens resultat bygger på kvalitativaintervjuer med elever och lärare samt deltagande observationer och har genomförts påen grundskola i Norra Norrland. Mitt arbete har tagit sin utgångspunkt i enhermeneutisk-fenomenologisk ansats, då jag ville basera kunskapsbyggandet påinformanternas upplevelser och erfarenheter I de studerade fallen är elevernainkluderade i vanliga klasser, men i hög utsträckning exkluderade ur grupperna, bl.a. pågrund av bristande kommunikativ förmåga hos denna grupp elever. Problem med attförstå matematiska begrepp, svårigheter med tidsutnyttjande och nedsatta exekutivaförmågor, ställer också till problem för denna elevgrupp. En egenskap hos dessa eleversom skapar möjligheter är deras förmåga att fokusera på ett specialintresse.Sammantaget skapar elever inom autismspektrum en komplex situation för såväl läraresom elever.

  • 138.
    Agerberg, David
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik.
    Eriksson, Linus
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik.
    Från data till kunskap: En kvalitativ studie om interaktiv visualisering av big data genom dashboards2016Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [en]

    Rapid growing volumes of data demands new solutions in terms of analysing and visualizing. The growing amount of data contains valuable information which organizations in a more digitized society need to manage. It is a major challenge to visualize data, both in a static and interactive way. Through visualization of big data follows several opportunities containing risk assessment and decision basis. Previous research indicates a lack of standards and guidelines considering the development of interactive dashboards. By studying factors of success from a user-centered perspective we proceeded with a qualitative approach using semi-structured interviews. In addition to this we performed a thorough examination of existing literature in this particular field of research. A total of eight interviews were held, all eight respondents had experience from using or developing dashboards. The results indicates that user experience is an important yet not a sufficiently used principle. They also indicates challenges concerning the management of big data and particularly visualizing it. The results developed into a model which illustrates guidelines and vital components to orchestrate when developing a dashboard. A user-centered approach should pervade the entire developing process. Interactive functionalities are rather a necessity than a recommendation. With interactiveness comes drill-down functionalities which leads to a more intuitively practice. User experience is an essential component of the model, bringing light to individual customisations as well as it makes allowances to a large target group. The last component highlights the importance of early prototyping and an iterative approach to software development. The conclusion of the study is our complete model which brings opportunities to transform big data to great knowledge.

  • 139.
    Agestam, Petter
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Handelshögskolan vid Umeå universitet.
    Hanell, Jakob
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Handelshögskolan vid Umeå universitet.
    Ledarcoachning: En arena för reflektion och utvecklande av Samvetsgrannhet2009Självständigt arbete på avancerad nivå (magisterexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    När vi hör ordet coachning associerar vi det ofta med idrott. När vi tänker på en coach tänkervi ofta på en hockeytränare eller en fotbollstränare. Studien som du nu håller i din handkommer att redogöra för en aspekt av coachning som inte är lika välkänt i vidare kretsarnämligen ledarcoachning. Ledarcoachning syftar till att hjälpa den coachade ledaren attutvecklas och bli mer effektiv i sitt arbete genom aktiv coachning som karaktäriseras avfeedback och utveckling. Fokus ligger alltså på en relation mellan coachen och deltagaren ochinte på att coachen ska lära deltagaren om rätt och fel sätt att sköta saker.

    Syftet med vår studie är att undersöka effekter av coachning på ledare inom professionellaorganisationer och jämföra coachningeffekterna med förändrade personlighetsdrag hosdeltagarna, samt dra slutsatser om vilka coachningeffekter som kan kopplas till förändradepersonlighetsdrag.

    Ovanstående leder oss till följande frågeställning: hur förändras en ledare genom ettcoachningprogram?

    Den teoretiska referensramen inkluderar tidigare studier angående effekter av ledarcoachningsamt ett verktyg för att mäta personlighetsdrag kallat NEO PI-R vilket baseras påfemfaktormodellen.

    Studien har genomförts som en fallstudie på coachen Thomas Karlssons företag TKLedarguide AB och dess coachningverksamhet. Vi har använt oss av kvalitativa intervjuermed respondenter som genomgått Karlssons program, parallellt med intervjuerna har vi låtitden coachade ledaren samt några av dennes medarbetare genomföra en enkät som syftar tillatt mäta förändrade personlighetsdrag enligt femfaktormodellen.

    Våra slutsatser kan sammanfattas enligt följande lista:

    • Ledarna skattar sin egen förändring i linje med våra teoretiska antaganden.
    • Ledarna skattar oftast sin egen förändring högre än medarbetarna gör.
    • Medarbetarna skattar de största förändringarna inom Samvetsgrannhet.
    • Coachningprogrammet är en arena för reflektion.
    • Efter coachningprogrammet visar ledarna på en hög nivå av Extraversion.
    • Lyhördhet och Sällskaplighet har varit de faktorer som förändrats minst.

    Då vi har tolkat Karlssons coachningprogram att likna andra ledarcoachningprogram har vi kunnat föra en resultatgivande diskussion kring resultatens överförbarhet till andracoachningprogram.

  • 140.
    Agestam, Petter
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Handelshögskolan vid Umeå universitet.
    Molander, Peter
    Umeå universitet, Samhällsvetenskaplig fakultet, Handelshögskolan vid Umeå universitet.
    En outnyttjad guldgruva: En studie om hur fyra företag motiverar sin kontaktpersonal att lyssna på kunderna2008Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie är att undersöka hur tjänsteföretag med många kundkontakter samlar in synpunkter och klagomål från deras kunder. Genom att undersöka hur företag motiverar sin kontaktpersonal att ta emot synpunkter, vill vi förstå i vilken utsträckning empowerment används som motivationsteori. Studien utgår från ett ledningsperspektiv och använder ett kontaktpersonalperspektiv för att se om ledningen och kontaktpersonalens världsbild överensstämmer.

    Metoden har varit fyra kvalitativa fallstudier med kundserviceansvariga och kvantitativa enkäter till kontaktpersonalen i respektive företag.

    Slutsatserna är att vi har funnit att företagen delvis motiverar sin personal utifrån empowerment och de specifika fallföretagen kan utveckla sin synpunktshantering i syfte att anpassa sig efter kundernas krav.

  • 141.
    Agetoft, Linda
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Juridiska institutionen.
    Förbud mot konkurrerande offentlig säljverksamhet2016Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 20 poäng / 30 hpStudentuppsats (Examensarbete)
  • 142.
    Aggelid, Emma
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för psykologi.
    Testeffekten som medel för att förbättra läsförståelse?2014Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Svenska skolelever uppvisar allt sämre kunskapsresultat när det gäller bland annat läsförståelse. Tidigare forskning visar att en metod för att öka kunskapsnivån är att använda sig av evidensbaserade inlärningstekniker som testbaserat lärande. Testbaserat lärande genererar det som vanligtvis benämns som en testeffekt, vilket visat sig stärka relationen mellan inlärning och minne, samt vara applicerbart på olika testformat. Syftet med studien var att undersöka om testbaserat lärande, i form av inlärning av glosor leder till ökad prestation i ett läsförståelsetest av typen luck-test. Studien baserades på en inomgruppsdesign och genomfördes vid tre tillfällen över fyra veckor. Deltagarna (n=26) var elever i årskurs fem i åldern 10-11 år. Resultatet visade signifikanta huvudeffekter av både Inlärningsmetod och Tid, med fördel för en icke- testbaserad inlärningsmetod. Sammantaget indikerade resultatet att glömska över tid inträffade hos deltagarna, oavsett Inlärningsmetod. Lärande verkar därför vara beroende av tidsintervallet mellan inlärning och framplockning av information.

  • 143.
    Aggestål, Anna
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Governing public health through voluntary sport organisations: bridging grassroots engagement and expert knowledge2016Ingår i: Sport in the City – Mobility, Urbanity and Social Change: 13th European Association for Sociology of Sport Conference: Book of Abstracts / [ed] Adam B. Evans, Glen Nielsen, Lone Friis Thing and Laila Ottesen, Copenhagen: University of Copenhagen, Department of Nutrition, Exercise and Sport , 2016, s. 17-17Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    A growing trend in welfare economies is governments´ use of voluntary organisations as tools to fulfil wider social goals (Peterson & Lupton, 2000). In Europe specifically, voluntary, non-profit and membership-based sport organisations are, as such, increasingly being used to attain health objectives (Österlind & Wright, 2012; Agergaard & Michelsen la Cour, 2012; Skille, 2008). In this development, policy processes for sport and health have become intertwined and have by that increasingly come to relate to the domain of public health (Stuij & Stokvis, 2014; Michelini, 2013; King, 2009; Coalter, 2013). In Sweden, the Swedish Sport Confederation (SSC) has been given (and taken on) increasing responsibility and has adapted the role of the premier public health promoter (Norberg, 2011; Bolling, 2005). But with this increased responsibility has followed a growing public debate about whether organised sport can deliver against public health objectives in practice. Some point to the deeply rooted tradition and logic of competition in sport as a constraint on the possibilities for sport organisations to implement health policies (Skille, 2011), while others argue that more thought should be given to what kinds of physical activities to encourage (Coalter, 2007; Murphy & Waddington, 1998), if the intention is to improve citizen´s health. Against this backdrop, this study explores sport´s significance and role in public health policy. Drawing on Norman Fairclough´s (1992; 2003) concept of interdiscursivity, it examines how Swedish Government Official Reports on public health treat issues related to sport and how corresponding reports on sport articulate public health issues. The results show how discourses on physical activity and democracy legitimize and consolidate sport´s role in public health, although they differ in their perspectives on health and people which allows for naturalized assumptions (about sport) to be maintained.

  • 144.
    Aggestål, Anna
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Organizing physical activity for public health: the case of the Voluntary Sports Movement in Sweden2016Ingår i: Sport in the City – Mobility, Urbanity and Social Change: 13th European Association for Sociology of Sport Conference : Book of Abstracts / [ed] Adam B. Evans, Glen Nielsen, Lone Friis Thing and Laila Ottesen, Copenhagen: University of Copenhagen, Department of Nutrition, Exercise and Sport 2016 , 2016, s. 83-83Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    This abstract is based on an ongoing study in which data are collected during spring 2016 and preliminary results will be presented at the EASS conference in May 2016. The study aims at making a contribution to the research area of physical activity on prescription, in which knowledge about the role of activity organisers is called for (Kallings et al., 2008; Leijon, 2009). In heeding this call, present study puts focus on the Swedish Sports Confederation (SSC) and how it give meaning to, organises and arranges physical activities for people (patients) which are prescribed physical activity by health care providers. In doing so, this study will add to the existing literature on sport organisations' role in public health promotion (Michelini, 2015; Coalter, 2013; Geidne, Quennerstedt & Eriksson, 2012), and more specifically on the SSC’s potential as physical activity promoter and organiser of activities for people with prescription for physical activity. The study is theoretically based on Critical Discourse Analysis (Fairclough, 2003, 1992) and data is collected through interviews with leaders, in charge of prescribed physical activity, in the 21 Regional Sports Federations and in a strategic sample of the 71 National Sports Federations.

  • 145.
    Aggestål, Anna
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Sinnlig träning som livsverktyg?: Om yogautövare2010Ingår i: SVEBI:s årsbok 2010: Aktuell beteende- och samhällsvetenskaplig idrottsforskning, ISSN 0284-4672, s. 3-27Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
  • 146.
    Aggestål, Anna
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    The role of voluntary sports organisations in delivering physical activity on prescription (PAOP): the case of Sweden2019Ingår i: Book of Abstracts: Uniting the world through sport science: 24th Annual congress of the European College of Sport Science, Prague: Charles University, 2019 , 2019, artikel-id 13Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Globally, public health is a political priority with governments´ increasingly supporting interventions in civil society for reaching health related objectives. There is a worldwide public health focus on increasing population levels of physical activity by prescribing exercise as a preventive strategy against the risk of developing a range of non-communicable diseases. The employment of voluntary sports organisations is increasingly becoming the mechanism for physical activity promotion and the implementation of interventions to raise physical activity levels. This study explores the Swedish Sports Confederation´s (SSC) implementation of physical activity on prescription (PAOP). While studies exist about the effectiveness of exercise referral schemes and programs, for participant adherence, increasing physical activity, fitness or health indicators, knowledge about the role of different organisations in delivering such schemes has been called for. In heeding this call, this study interviewed representatives from the 21 Regional Sports Federations in Sweden involved in leading, organizing and delivering physical activity. The results of the interviewee data provide detail on how PAOP is delivered and received. The presentation summarizes the findings and illustrates the complex barriers and facilitators involved in stimulating and engaging previously inactive participants in sustained physical activity in the Swedish Sports Confederation system.

  • 147.
    Aggestål, Anna
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Fahlén, Josef
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Employing voluntary sports organisations in the implementation of physical activity policy2018Ingår i: Routledge handbook of physical activity policy and practice / [ed] Joe Piggin, Louise Mansfield and Mike Weed, Abingdon: Routledge, 2018, s. 359-370Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
  • 148.
    Aggestål, Anna
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Fahlén, Josef
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.
    Managing Sport for Public Health: Approaching Contemporary Problems with Traditional Solutions2015Ingår i: Social Inclusion, ISSN 2183-2803, Vol. 3, nr 3, s. 108-117Artikel i tidskrift (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    In the area of public health, civil society involvement in attaining government objectives on physical activity participation is often carried out by voluntary sport organizations (Agergaard & Michelsen la Cour, 2012; Österlind & Wright, 2014; Skille, 2009; Theeboom, Haudenhuyse, & De Knop, 2010). In Sweden, this responsibility has been given to the Swedish Sport Confederation (SSC), a voluntary and membership-based non-profit organization, granted government authority to govern Swedish sport towards government objectives (Bergsgard & Norberg, 2010; Bolling, 2005). Research has pointed to difficulties for sport organizations to shoulder such responsibilities due to the deeply rooted logic of competition in sport and organizational structures adapted for competitive sport (Skille, 2011; Stenling & Fahlén, 2009). This article focuses on how public health is being constructed, implemented and given meaning within the SSC. Drawing on a critical discourse approach (Fairclough & Fairclough, 2012) this study explores the SSC’s role and position in public health promotion by interviewing SSC representatives and National Sport Organizations’ (NSO) general managers. Results indicate how discourses on democracy, equality and physical activity are used to legitimize the SSC’s role in public health. Also, how these discourses are compromised in practice, posing challenges for organized sport in meeting objectives of public health.

  • 149.
    Aggestål, Sandra
    et al.
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap.
    Ahlenhed, Elenore
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap.
    Den högaktuella högläsningen: Mer än att bara läsa högt2019Självständigt arbete på avancerad nivå (yrkesexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
    Abstract [sv]

    Syftet med denna studie var att utveckla kunskap om hur högläsningen tillämpas ochbearbetas i förskolan, samt om implementeringen av den nya läroplanen kommer att ledatill några förändringar i arbetet. Med hjälp av kvalitativa intervjuer kunde vi samla in datafrån förskollärares tankar och erfarenheter om ämnet. Studien har sin utgångspunkt i ettsociokulturellt perspektiv, med fokus på att lärandet sker i samspel med andra. Resultatetvisade att högläsning anses viktigt för bland annat barns språk-, läs- och skrivutveckling.Det fanns en stor vilja bland många av förskollärarna att ha mindre läsgrupper och anpassautifrån utvecklingsnivåer och mognad men på grund av ramfaktorer var det många gångerinte möjligt. Inför den nya läroplanen ansåg majoriteten av förskollärarna som deltog istudien att de inte är i behov av att göra några förändringar i sitt nuvarande arbetssätt.

  • 150.
    Agha, Hiba
    Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Statsvetenskapliga institutionen.
    LAS - Lagen om anställningsskydd.2010Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
1234567 101 - 150 av 25205
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf