umu.sePublications
Change search
Refine search result
45678910 301 - 350 of 2649
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Rows per page
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sort
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
  • Standard (Relevance)
  • Author A-Ö
  • Author Ö-A
  • Title A-Ö
  • Title Ö-A
  • Publication type A-Ö
  • Publication type Ö-A
  • Issued (Oldest first)
  • Issued (Newest first)
  • Created (Oldest first)
  • Created (Newest first)
  • Last updated (Oldest first)
  • Last updated (Newest first)
  • Disputation date (earliest first)
  • Disputation date (latest first)
Select
The maximal number of hits you can export is 250. When you want to export more records please use the Create feeds function.
  • 301.
    Boström, Sara
    et al.
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Wässing, Erik
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Regionbildningen i ett norrbottniskt perspektiv.2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 302.
    Boström, Viola
    et al.
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Law.
    Lundmark, KjellUmeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Skoljuridik2011Collection (editor) (Refereed)
  • 303.
    Boström, Viola
    et al.
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Law.
    Lundmark, KjellUmeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Skoljuridik2009Collection (editor) (Other academic)
  • 304.
    Boström, Viola
    et al.
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Law.
    Lundmark, KjellUmeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Skoljuridik2012Collection (editor) (Refereed)
  • 305.
    Boström, Viola
    et al.
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Law.
    Lundmark, KjellUmeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Skoljuridik2016Collection (editor) (Refereed)
  • 306.
    Bourquin, Christelle
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Media i konflikter2002Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 307.
    Bragd, Jessica
    et al.
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Ström, Nina
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Från rebellgrupp til politiskt parti: Med fokus på intern sammanhållning, amnesti och internationell hjälp2010Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 308.
    Branden, Jennie
    et al.
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Edström,, Josefin
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    When Difference Matters: Group Based Politics in the Bolivian Land Reform.2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 309.
    Branden, Olov
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Miljökvalitetsmålet "Levande skogar"2006Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 310.
    Brandt, Anders
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Svensk biståndspolitik1997Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 311.
    Brandt, Henrik
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Ordningsmakt eller ordningsvakt: En kritisk analys av svenska riksdagspartiers syn på ordningsvakter2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    En ordningsvakt är en person som förordnas av polismyndigheten för att upprätthålla ordning och säkerhet i samhället, men som inte är anställd inom polisväsendet. En ordningsvakt åtnjuter befogenhet att ingripa vid ordningsstörning och brott, och har vid sådant utövande rätt att använda sig av försvarlig mängd våld. Under 2017 blev förekomsten av ordningsvakter en aktuell fråga då enstaka kommuner i Sverige beslutade sig för att komplettera låg polisnärvaro med hjälp av ordningsvakter. Samtidigt kom också politiska förslag från flera riksdagspartier som argumenterade för nya användningsområden och utökade befogenheter för ordningsvakter. Genom att använda Carol Lee Bacchis kritiska policyanalys Whats the problem represented to be? studeras några av dessa policydokument i syfte att undersöka vilket samhälleligt problem som ordningsvakter förväntas lösa. Uppsatsen påvisar att ordningsvakternas främsta uppgift är minska otryggheten i samhället, något som getts allt större fokus i debatten. Dessutom visar analysen att polismyndigheten i Sverige uppmanas att söka partnerskap med civilsamhället för brottsförebyggande arbete, samtidigt som tydligare mål för polisens arbete efterfrågas.

  • 312.
    Brandtell, Per
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Rysslands "nya" säkerhetspolitik gentemot Estland1994Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 313.
    Brandtell, Per
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Rysslands näraliggande utland1995Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 314.
    Brandén, Jennie
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Regionförstoring för vem?2011Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 315.
    Bratland, Kristin
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Hvorfor har Sverige ett miljöparti og ikke Norge?2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 316.
    Bratt, Olle
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Försvar och sysselsättning2005Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 317.
    Bratt, Olle
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Ny tid, nya hotbilder2007Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 318.
    Bredeson, Paul V.
    et al.
    University of Wisconsin-Madison.
    Johansson, Olof
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science. Umeå University, Faculty of Social Sciences, Centre for Principal Development.
    Norberg, Katarina
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Education. Umeå University, Faculty of Social Sciences, Centre for Principal Development.
    Ethical School Leadership: Examining the Work of School Principals and Superintendents2005In: The Annual Meeting of American Educational Research Association, Montreal, Canada, 2005Conference paper (Refereed)
  • 319.
    Bredeson, Paul V.
    et al.
    University of Wisconsin-Madison.
    Klar, Hans
    Chemson University.
    Johansson, Olof
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science. Umeå University, Faculty of Social Sciences, Centre for Principal Development.
    Context-Responsive Leadership: Examining Superintendent Leadership in Context2011In: Education Policy Analysis Archives, ISSN 1068-2341, E-ISSN 1068-2341, Vol. 19, no 18Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    It is widely acknowledged that context matters, that it affects leadership practices. A large body of descriptive studies documents common elements in the work of school superintendents. What is less well known is how superintendents’ leadership may be expressed very differently given the varying contexts in which they work. The purpose of this cross-national study was to identify the specific variations in context which influence superintendents’ leadership, and to examine how superintendents respond to these variations in context. Structured, in-depth interviews were conducted with 12 superintendents- six from across Sweden and six from Wisconsin, in the United States. The findings illustrate that the work of superintendents is paradoxically similar but different. Superintendents described common primary work priorities, challenges and contextual variations which influenced their practice. Yet, differences in district size, organizational culture, community characteristics, and geographic location significantly influenced their leadership practices. Despite their challenges, all superintendents responded to and shaped the context of their work. The study provides illustrative examples of superintendent leadership in situ, and supports the argument that leadership is both embedded in and influenced by context. The study also furthers the authors’ emerging theory of context-responsive leadership.

  • 320.
    Bredeson, Paul V.
    et al.
    University of Wisconsin-Madison.
    Klar, Hans
    University of Wisconsin-Madison.
    Johansson, Olof
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science. Umeå University, Faculty of Social Sciences, Centre for Principal Development.
    Superintendents as collaborative learnes in communities of practice: A socio-cultural perspective on professional learning2009In: Journal of School Public Relations, Vol. 30, no 2, p. 128-149Article in journal (Refereed)
    Abstract [en]

    This cross-national empirical study examines superintendents' professional learning and leadership in Sweden and the United States. Based on a sociocultural perspective, the study highlights the superintendents' preferences for collaborative forms of learning for enhancing their professional knowledge and for building organizational capacity. Findings from the study underscore the importance of professional work as the primary opportunity to develop professional knowledge and practice, as well as the potential of collaborative forms of learning to create shared meaning and strengthen organizational capacity.

  • 321.
    Brekke, Ida
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    En extraordinär händelse i en lokal kontext: Umeå kommuns hantering av flyktingmottagandet under 2015-20162018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Detta är en kvalitativ studie baserad på tre semistrukturerade intervjuer med kommunala tjänstemän i Umeå kommun. Syftet med studien är att studera flyktingsituationen i Umeå kommun under 2015-2016 ur ett krishanterings- och samverkansperspektiv. Ambitionen med studien är att förstå kommunens förutsättningar för flyktingmottagande, vilka aktörer kommunen samverkar med gällande flyktingmottagande samt hur kommunen hanterat ett ökat flyktingmottagande under perioden 2015-2016. De teoretiska utgångspunkterna för arbetet är faktorer som påverkar kommunalt flyktingmottagande, interorganisatorisk samverkan samt krisfaser. De huvudsakliga resultaten som framkommit av studien är att kommunens förutsättningar för bostäder utgjorde en stor utmaning under tidsperioden, att samverkan ökade under situationen och att förberedelserna inför situationen var bristfälliga och präglades av ett otydligt ledarskap.

  • 322.
    Brinkeback, Jonathan
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Arbetstidsförkortning - är det möjligt?: En argumentations & idéanalys av Nya Moderaternas respektive Vänsterpartiets syn på införandet av arbetstidsförkortning på Sjöjungfruns äldreboende i Umeå2015Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 323.
    Brinkeback, Jonathan
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Kommunalpolitiska ledares handlingsutrymme: En komparativ studie om rikspartier och lokala partier2018Independent thesis Advanced level (degree of Master (Two Years)), 20 credits / 30 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Politiska partier är i en kris till följd av bland annat medlemstapp och minskat förtroende från väljarna. Det kommunala partilivet har även omdanats där lokala partier idag är en utmanare till rikspartier om den politiska makten. Frågan är om rikspartier skapat en mer lokal organisation för att bemöta konkurrensen och om kommunala företrädare utökat sitt handlingsutrymme för att öka legitimiteten för den lokala politiken. Studien undersöker hur rikspartiers och lokala partiers spelregler skiljer sig åt samt påverkar kommunalpolitiska ledares handlingsutrymme. Studien har en komparativ ansats där partityperna jämförs. Teoribildningen institutional rational choice som bland annat fokuserar på hur spelregler (institutionella regelverk) sätter begränsningar i ett handlingsutrymme har använts för att förklara och förstå studiens syfte. För att uppnå studiens syfte har partimaterial hämtats och intervjuer med politiska företrädare genomförts. Studiens resultat visar att det finns stora skillnader mellan rikspartier och lokala partier, detta genom att rikspartier består av en vertikal dimension genom dess organisationsnivåer på riks- och distriktsnivå samt en lokal horisontell dimension.

    Lokala partier som är avgränsade till en kommun består istället enbart av en lokal horisontell dimension. Rikspartier präglas av en hierarkisk uppbyggnad där de styr sina kommunala ledande företrädare genom vertikala spelregler. Lokala partier har istället en plattare ickehierarkisk uppbyggnad, men även de begränsar sina företrädares handlingsutrymme genom spelregler. Kommunalpolitiska ledare i rikspartier handlar efter både vertikala och horisontella spelregler. Vid konflikt inom rikspartier uppstår dock en variation av hur kommunalpolitiska ledare handlar. Vissa handlar efter vertikala spelregler medan andra använder strategier i syfte att utöka sitt handlingsutrymme gentemot den egna riks- och distriktsnivån för att bedriva lokalt anpassad politik. Studiens resultat visar således att det finns kommunalpolitiska ledare i rikspartier som är autonoma gentemot den egna riks- och distriktsnivån i hur de handlar. Kommunalpolitiska ledare i lokala partier har färre spelregler som begränsar deras handlingsutrymme att utforma lokalt anpassad politik. Detta då de saknar vertikala spelregler som kan sätta yttre gränser i deras handlingsutrymme.

  • 324.
    Broberg, Leonard
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Den svenska missbrukspolicyn: En social-konstruktivistisk policyanalys.2013Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 325.
    Broby, Tonje
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Rättvis antagning till högre utbildning2013Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 326.
    Brodin, Fredrik
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    3:e partiers inflytande i länder med majoritetsvalsystem2002Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 327.
    Broman, Niklas
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Sverige i regionernas Europa1997Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 328.
    Brundin, Pia
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Tänka globalt, handla klokt1998Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 329. Brändström, Dan
    Etablering och pionjäranda: 1965-1980: Basenheter och institutioner2015In: 50 år med Statsvetenskap i Umeå / [ed] Anders Lidström och Gunnel Gustafsson, Umeå: Statsvetenskapliga institutionen , 2015, p. 34-36Chapter in book (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 330. Brändström, Dan
    Etablering och pionjäranda: 1965–1980: Hur det började2015In: 50 år med Statsvetenskap i Umeå / [ed] Anders Lidström och Gunnel Gustafsson, Umeå: Statsvetenskapliga institutionen , 2015, p. 11-26Chapter in book (Other (popular science, discussion, etc.))
  • 331.
    Brändström, Dan
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Nomineringsförfarande vid riksdagsval: en studie av partiernas kandidatnomineringar inför 1970 års riksdagsval1971Doctoral thesis, monograph (Other academic)
  • 332.
    Brändström, Daniel
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Den europeiska identiteten2000Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 333.
    Brändström, Joel
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Demokrati i en islamisk republik: En fallstudie av Iran med utgångspunkt i Dahls demokratikriterier2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 334.
    Brändström Nyström, Maja
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Är kolonialismens tid förbi?: En teoriprövande fallstudie om koloniala samhällsstrukturer och språkpolitik på Haiti2017Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [en]

    More than 200 years have passed since Haiti cut loose from the French colonial empire. A lot has happened since, both to Haiti as a state and to the society as a whole. This study investigates the critiqued relevance of postcolonialism in the 21th century, taking stance in the question of language of instruction in the Haitian school system. Through a qualitative interview based method of data gathering and a comparison with a postcolonialistic theoretical framework, this study first examines the reasons why the recommended use of Haitian creole as language of instruction, rather than French, has been sparsely implemented with the supposed effect of keeping the majority of Haitians in poverty. Secondly it discusses the conclusions drawn on the issue and what they say about the role of colonial societal structures globally. After establishing proof for the prevalence of colonial societal structures as reasons for the dominance of the French language in Haiti, this report suggests further studies on the subject of the relevance of postcolonialism as a model of explanation for contemporary societal phenomena.

  • 335.
    Brännström, Filip
    et al.
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Brinch, Christian
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Är Sverige med i en allians?2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 336.
    Brännström, Frida
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    På väg mot ökad jämställdhet i Marocko?: Analys av den feministiska rörelsens arbete för reformerad familjelag2004Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 337.
    Brännström, Linda
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    "Idag är vi alla amerikaner"2002Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 338.
    Brännström, Peter
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Demokrati och rättssäkerhet1998Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 339.
    Brännström, Peter
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Rättsstaten och MC-kriget1997Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 340.
    Brännström, Thomas
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Frihandel eller solidaritet2000Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 341.
    Brånell, Lisa
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    KUF - ett ungdomsråds möjligheter och svårigheter på kommunalnivå2005Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 342.
    Burlin, Josefin
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Varför/varför inte hemberedskap?: Riskmedvetenhet och hemberedskap i Boden kommun2018Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
    Abstract [sv]

    Globalt råder det en enad bild av hushåll som en viktig aktör i krishanteringssystem. Stor del av den tidigare forskningen har visat på att hushåll i Sverige saknar en hemberedskap för att klara sig i 72 timmar utan hjälp från myndigheter, men inte anledningen till varför så är fallet. Därmed identifierades en kunskapslucka om varför vissa hushåll förbereder sig medan andra inte gör det. Syftet för denna studie var därför att finna en förklaring till varför en del hushåll förbereder sig medan andra inte gör det. För att uppfylla syftet användes teorin Relational Theory of Risk vilken förklarar varför och hur individer uppfattar risker och därefter agerar för att förebygga riskerna. Den valda metoden var semi-strukturerade intervjuer med 6 stycken hushåll i Boden kommun, där inriktningen på intervjuerna var vilka risker respondenterna identifierade som hotfulla mot deras hushåll, vilka förberedelser de vidtagit samt hur god deras hemberedskap var. Resultatet visade på att hushåll som hade en lägre riskmedvetenhet hade en sämre hemberedskap respektive de hushåll som hade en högre riskmedvetenhet hade en bättre hemberedskap. Slutsatsen som drogs var att vilka risker hushållen identifierade påverkade deras hemberedskap.

  • 343.
    Burr Nyberg, Emma
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Complications of the South African Response to HIV2016Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 344.
    Burstedt, Jakob
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Varför tycker inte Dem som Vi?: En kvalitativ undersökning om åsiktsskillnad mellan vald o väljare.2009Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 345.
    Burvall, Jonas
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Sveriges osäkra säkerhet1998Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 346.
    Bylesjö, Cecilia
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    "Jag tycker inte om ordet feminism, det blir något för mig utåt vänsterkanten, en rödstrumpa": En textanalys av de svenska politiska kvinnoförbundens tal om jämställdhet, feminism och motstånd2000Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 347.
    Bylesjö, Cecilia
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Wanita divisions in Penang, Malaysia: Ideologies, goals and strategies1999Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 348.
    Bylund, Malin
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Öppen insyn?: Om intresseorganisationers syn på transparens i EU:s beslutsprocess.2008Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 349.
    Byström, Niklas
    et al.
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Martinsson, Markus
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    Örnsköldsvik, Vision 2008 och Världsklass 2015.2007Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
  • 350.
    Byström, Åsemi
    Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Political Science.
    LO:s ungdomsrepresentation2001Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesis
45678910 301 - 350 of 2649
CiteExportLink to result list
Permanent link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf