Umeå University's logo

umu.sePublikasjoner
EnglishSvenskaNorsk
Endre søk
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Spelifiering som undervisningsstrategi - att utveckla gymnasieelevers 21st century skills i online-undervisning
Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap. (UGARD)ORCID-id: 0000-0003-4418-7930
2020 (svensk)Konferansepaper, Oral presentation only (Annet vitenskapelig)
sted, utgiver, år, opplag, sider
2020.
Emneord [sv]
Spelifiering, 21st century skills, digitalisering, online-undervisning
HSV kategori
Forskningsprogram
pedagogiskt arbete
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-175529OAI: oai:DiVA.org:umu-175529DiVA, id: diva2:1472419
Konferanse
TUV 10-årsjubileum. Forskningskonferens om utbildning, virtuellt, 28-30 september, 2020
Prosjekter
Att utveckla elevers 21st century skills med spelifierad undervisningsdesign
Merknad

Nafsika Alexiadou och Christina Wikström ansvariga för zoom-streaming. 

Tilgjengelig fra: 2020-10-01 Laget: 2020-10-01 Sist oppdatert: 2022-12-02bibliografisk kontrollert

Open Access i DiVA

Fulltekst mangler i DiVA

Andre lenker

URL

Person

Mårell-Olsson, Eva

Søk i DiVA

Av forfatter/redaktør
Mårell-Olsson, Eva
Av organisasjonen

Søk utenfor DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetric

urn-nbn
Totalt: 579 treff
RefereraExporteraLink to record
Permanent link

Direct link
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Annet format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annet språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
v. 2.47.0
|
Umeå universitetsbibliotek
|
Logga in
|
Manualer
|
Kontakta biblioteket