School autonomy reform and social justice in Australian public educationVise andre og tillknytning
2025 (engelsk)Bok (Annet vitenskapelig)
sted, utgiver, år, opplag, sider
Routledge, 2025, 1. , s. 286s. 223-227
HSV kategori
Forskningsprogram
pedagogiskt arbete
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-247194DOI: 10.4324/9781032676647-13ISBN: 9781032676630 (tryckt)ISBN: 9781032676623 (tryckt)ISBN: 9781032676647 (digital)OAI: oai:DiVA.org:umu-247194DiVA, id: diva2:2019121
Merknad
Lisbeth Lundahl author of the contribution "School autonomy and marketisation reforms: A Swedish outlook", p. 223-227, in the chapter Responses from across the globe.
2025-12-052025-12-052025-12-05bibliografisk kontrollert