Umeå universitets logga

umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
An Entrepreneurial Attitude: Implications for Teachers' Leadership Skills?
Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.ORCID-id: 0000-0002-2454-6353
2020 (Engelska)Ingår i: Leadership and Policy in Schools, ISSN 1570-0763, E-ISSN 1744-5043, Vol. 19, nr 4, s. 640-654Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

Entrepreneurship in school is a widespread issue within the school system and it is therefore important to problematise teachers and their role when entrepreneurship is emphasized in their school practice. The teachers in this study, from the secondary and upper secondary levels, were all participating in a Swedish three-year school improvement programme on entrepreneurship in school. Based on a questionnaire and interviews, the results were categorized into four main teacher leadership skills: teachership, leadership, professional leadership, and "professionship". This study high-lights the importance of teachers' relationship to their students, new thinking about teaching and learning, and subject knowledge.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Routledge, 2020. Vol. 19, nr 4, s. 640-654
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-164242DOI: 10.1080/15700763.2019.1668021ISI: 000619285900003Scopus ID: 2-s2.0-85074045862OAI: oai:DiVA.org:umu-164242DiVA, id: diva2:1362092
Tillgänglig från: 2019-10-17 Skapad: 2019-10-17 Senast uppdaterad: 2023-03-24Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(1609 kB)168 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT02.pdfFilstorlek 1609 kBChecksumma SHA-512
696f1a96d19fa13de4cffa0ac64f3d3f7eec7957e1d292671a0e78e95d00840bfd3c47d571c3daf153dea1b5671657d99d5fa7f9d44d32386f7810485de3f7cc
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

Förlagets fulltextScopus

Person

Leffler, Eva

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Leffler, Eva
Av organisationen
Pedagogiska institutionen
I samma tidskrift
Leadership and Policy in Schools
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 216 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

doi
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
urn-nbn
Totalt: 513 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf