Umeå universitets logga

umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Lärares och vägledares arbete med riskhyllda övergångar i grundskolan
Stockholms universitet.
Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap.ORCID-id: 0000-0002-5791-081X
2023 (Svenska)Ingår i: Att komma vidare: introduktionsprogram som stöd för unga i riskfyllda övergångar, Studentlitteratur AB, 2023, s. 101-119Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Studentlitteratur AB, 2023. s. 101-119
Nationell ämneskategori
Pedagogiskt arbete
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-223735ISBN: 9789144155630 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:umu-223735DiVA, id: diva2:1854176
Ingår i projekt
Att komma vidare. Unga på introduktionsprogram och stödet för att finna framtidsvägar i olika lokala kontext, Vetenskapsrådet
Forskningsfinansiär
Vetenskapsrådet
Anmärkning

Boken sammanställd med bidrag av: Lisbeth Lundahl, Joakim Lindgren, Per-Åke Rosvall och Åsa Sundelin.

Tillgänglig från: 2024-04-24 Skapad: 2024-04-24 Senast uppdaterad: 2024-04-24Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Lundahl, Lisbeth

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Lundahl, Lisbeth
Av organisationen
Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap
Pedagogiskt arbete

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 196 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf