Umeå universitets logga

umu.sePublikationer
EnglishSvenskaNorsk
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Matematikångest och bristande förkunskaper
Umeå universitet, Teknisk-naturvetenskapliga fakulteten, Institutionen för datavetenskap.ORCID-id: 0000-0001-7119-7646
2025 (Svenska)Ingår i: Didaktisk dialog: i kursen Didaktik för universitetslärare / [ed] Agneta Bränberg; Dan Borglund, Umeå: Umeå University, 2025, s. 112-117Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Umeå: Umeå University, 2025. s. 112-117
Serie
Skriftserie från Universitetspedagogik och lärandestöd (UPL) ; 2025:1
Nationell ämneskategori
Didaktik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-234732ISBN: 978-91-8070-614-8 (digital)OAI: oai:DiVA.org:umu-234732DiVA, id: diva2:1932338
Tillgänglig från: 2025-01-29 Skapad: 2025-01-29 Senast uppdaterad: 2025-01-29Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Utgivarens fulltext (samlingsverk)

Person

Löfstedt, Tommy

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Löfstedt, Tommy
Av organisationen
Institutionen för datavetenskap
Didaktik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 361 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
v. 2.49.0
|
WCAG
|
Logga in
|
Manualer
|
Kontakta biblioteket