Umeå universitets logga

umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Dyskalkyli, skolans största pedagogiska problem?: en granskning av forskningslitteraturen mellan 1993-2003
Umeå universitet, Teknisk-naturvetenskapliga fakulteten, Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik.
2004 (Svenska)Ingår i: Democracy and participation. A Challenge for Special Needs Education in Mathematics / [ed] Arne Engström, Örebro: Örebro universitet , 2004, s. 14-10Konferensbidrag, Publicerat paper (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Örebro: Örebro universitet , 2004. s. 14-10
Serie
Reports from the Department of Education ; 7
Nationell ämneskategori
Pedagogiskt arbete
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-107212ISBN: 91-7668-399-0 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:umu-107212DiVA, id: diva2:847350
Konferens
The 2nd Nordic Research Conference on Special Needs Education in Mathematics
Tillgänglig från: 2015-08-20 Skapad: 2015-08-20 Senast uppdaterad: 2023-03-07

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Sjöberg, Gunnar

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Sjöberg, Gunnar
Av organisationen
Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik
Pedagogiskt arbete

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 933 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf