Umeå universitets logga

umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
On the Meaning of Exhibitions: Exhibition èpistèmes in a historical perspective
Umeå universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för kultur- och medievetenskaper. (museologi)
2012 (Engelska)Ingår i: Designs for Learning, ISSN 1654-7608, Vol. 5, nr 1-2, s. 50-72Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

This essay aims at contributing to our understanding of the nature of exhibitions, namely how and why we make them, and what they – and the things in them – might symbolize. My focus will be on exhibitions of objects in classical museums of cultural history, archaeology and ethnology/ethnography. I will discuss how scientific epistemologies and discourses, as well as the history of ideas and ideologies, are reflected in the way museums and exhibitions are organized. Theoretically, I will lean on ideas of Michel Foucault presented in his work The Order of Things (Foucault, 1991) and Power/Knowledge (Gordon 1980), but also on Mieke Bal’s Double Exposures (1996), and a few others.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Stockholm/ Aalborg, 2012. Vol. 5, nr 1-2, s. 50-72
Nyckelord [en]
Exhibitions, epistemologies, museum classification
Nyckelord [sv]
Utställningar, epistemologi, museer, lärande
Nationell ämneskategori
Annan humaniora och konst
Forskningsämne
museologi
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-111605DOI: 10.2478/dfl-2014-0004OAI: oai:DiVA.org:umu-111605DiVA, id: diva2:872094
Projekt
The Museum, the Exhibition, the Visitor
Forskningsfinansiär
VetenskapsrådetTillgänglig från: 2015-11-17 Skapad: 2015-11-17 Senast uppdaterad: 2025-02-07Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Exhibition Epistèmes(703 kB)1317 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 703 kBChecksumma SHA-512
c15487ed81b65216bedffde5ef160bd212ed5a435748c478d2f03f8aed46836edbeb48965dd7ca5920bf4e9aac847ee7ace4056814cfb0854460922cf38c3e94
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

Förlagets fulltext

Person

Smeds, Kerstin

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Smeds, Kerstin
Av organisationen
Institutionen för kultur- och medievetenskaper
I samma tidskrift
Designs for Learning
Annan humaniora och konst

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 1320 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

doi
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
urn-nbn
Totalt: 2304 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf