Umeå universitets logga

umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Får ungas visuella kultur plats i skolans bildsal?
Högskolan i Gävle.ORCID-id: 0000-0002-0772-5157
2014 (Svenska)Ingår i: Visuella arenor och motsägelsefulla platser: tio texter om transformativt lärande, identitet och kulturell förändring / [ed] Sten O. Karlsson, Göteborg: Daidalos, 2014, s. 193-218Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Göteborg: Daidalos, 2014. s. 193-218
Nyckelord [sv]
Bildundervisning, bildsal, elevperspektiv, grundskola
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-221367ISBN: 9789171734334 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:umu-221367DiVA, id: diva2:1839677
Tillgänglig från: 2024-02-21 Skapad: 2024-02-21 Senast uppdaterad: 2024-03-05Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Ahrenby, Hanna

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Ahrenby, Hanna
Utbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 41 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf