Umeå universitets logga

umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Complex Professional Learning: Physicians Working for Aid Organisations
Umeå universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för kultur- och medievetenskaper.
2018 (Engelska)Ingår i: Professions & Professionalism, E-ISSN 1893-1049, Vol. 8, nr 1, artikel-id e2002Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Abstract [en]

This article addresses the issue of professional learning of Swedish physicians returning from their work for international aid organisations in the global South. It is a qualitative case study based on 16 in-depth interviews,whichuses a thematic narrative analysis, a typology of knowledge, and the concept of symbolic capital. The doctors’ assignments in settings radically different from the welfare state context meant professional challenges, including an initial feeling of de-skilling, but also enhanced reflexivity andintensiveand complex learning. The doctors acquired new medical and organisational knowledge, improved diagnostic skills, new perspectives on different health care systems, cultural contexts, global power relations, and postcolonial hierarchies. Since their return to Sweden, they have encountered a friendly but rather shallow interest in their experiences. Their new insights and ideas for change have not been easy to validate assymbolic capital, and their intensive individual learning is seldom utilised for organisational learning.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2018. Vol. 8, nr 1, artikel-id e2002
Nyckelord [en]
Physicians, health care, Sweden, mobility, aid organisations, global South, professional learning, reflexivity
Nationell ämneskategori
Utbildningsvetenskap
Forskningsämne
etnologi
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-146037DOI: 10.7577/pp.2002Scopus ID: 2-s2.0-85044333325OAI: oai:DiVA.org:umu-146037DiVA, id: diva2:1193549
Projekt
What is the use of ’internationalisation’ for transfer of knowledge and professional status? – A case of highly skilled international returners in the medical field" (MM Wallenbergsfond)
Forskningsfinansiär
Marianne och Marcus Wallenbergs Stiftelse, (MMW) 2012-0184Tillgänglig från: 2018-03-27 Skapad: 2018-03-27 Senast uppdaterad: 2025-02-18Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(1008 kB)214 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT02.pdfFilstorlek 1008 kBChecksumma SHA-512
781e559b5518e36581a31ba39071997724d213ff29e8c507d1ffc0123aaef9c54375b3c9029da1f9292005f16a0d5b3b534753d6eb64b56857837bfef961a59a
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

Förlagets fulltextScopus

Person

Wolanik Boström, Katarzyna

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Wolanik Boström, Katarzyna
Av organisationen
Institutionen för kultur- och medievetenskaper
I samma tidskrift
Professions & Professionalism
Utbildningsvetenskap

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 214 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

doi
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
urn-nbn
Totalt: 512 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf