Umeå universitets logga

umu.sePublikationer
Driftstörningar
Just nu har vi driftstörningar på sök-portalerna på grund av hög belastning. Vi arbetar på att lösa problemet, ni kan tillfälligt mötas av ett felmeddelande.
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • apa-6th-edition.csl
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Friends, fellows and foes: a new framework for studying relational peace
Department of Government, Uppsala University, Uppsala, Sweden.ORCID-id: 0000-0003-3210-8609
Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Statsvetenskapliga institutionen.
Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Statsvetenskapliga institutionen. Department of Government, Uppsala University, Uppsala, Sweden.
2019 (Engelska)Rapport (Övrigt vetenskapligt)
Abstract [en]

In this paper we suggest that taking a relational view of peace serious is a fruitful avenue for expanding current theoretical frameworks surrounding peace as a concept. Paving the way for such an approach, this paper conducts a review of the literature which takes on peace as a relational concept. We then return to how a relationship is conceptualized, before turning to how such components would be further defined in order to specify relational peace. Based on this framework, we argue that a peaceful relation entails non-domination, deliberation and cooperation between the actors in the dyad, the actors involved recognize and trust each other and believe that the relationship is one between legitimate actors and ultimately an expression of friendship. It clarifies the methodological implications of studying peace in this manner. It also demonstrates some of the advantages of this approach, as it shows how peace and war can co-exist in webs of multiple interactions, and the importance of studying relations, and how actors understand these relationships, as a way of studying varieties of peace.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Umeå: Department of Political Science, Umeå university , 2019. , s. 39
Serie
Umeå Working Papers in Peace and Conflict Studies, ISSN 1654-2398 ; 11
Nyckelord [en]
relational peace, theoretical framework, cooperation, recognition, nondomination
Nationell ämneskategori
Statsvetenskap (exklusive studier av offentlig förvaltning och globaliseringsstudier)
Forskningsämne
freds- och konfliktforskning
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-157430ISBN: 9789178550548 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:umu-157430DiVA, id: diva2:1297237
Projekt
Varieties of Peace
Forskningsfinansiär
Riksbankens Jubileumsfond, M16-0297: 1Tillgänglig från: 2019-03-19 Skapad: 2019-03-19 Senast uppdaterad: 2020-08-25Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(561 kB)762 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 561 kBChecksumma SHA-512
8c425509a140e0f5d27f6768e6595f7b261afd2f3eb2040f47e56285701b367cc6f3bf91e73f9193d42b06dfc82373d3cc8616caa6b282ebdbb9d17adc8889ba
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Person

Åkebo, MalinJarstad, Anna

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Söderström, JohannaÅkebo, MalinJarstad, Anna
Av organisationen
Statsvetenskapliga institutionen
Statsvetenskap (exklusive studier av offentlig förvaltning och globaliseringsstudier)

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 762 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 1350 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • apa-6th-edition.csl
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf