Umeå universitets logga

umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Spatial Ability in Organic Chemistry: Can Virtual and Augmented Reality be Valuable?
Umeå universitet, Teknisk-naturvetenskapliga fakulteten, Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik. (UmSER)ORCID-id: 0000-0002-7688-651x
Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap, Interaktiva medier och lärande (IML).ORCID-id: 0000-0003-4418-7930
Umeå universitet, Teknisk-naturvetenskapliga fakulteten, Kemiska institutionen.
Umeå universitet, Teknisk-naturvetenskapliga fakulteten, Kemiska institutionen.ORCID-id: 0000-0001-8198-1688
Visa övriga samt affilieringar
2019 (Engelska)Ingår i: 7:e Utvecklingskonferensen för Sveriges ingenjörsutbildningar, Luleå tekniska universitet , 2019Konferensbidrag, Publicerat paper (Övrigt vetenskapligt)
Abstract [en]

In this paper, the roles of digital technologies as Virtual Reality (VR), and Augmented Reality (AR), are discussed to explore how biotechnology engineering students develop their spatial ability in organic chemistry. We have, through stereochemistry workshops, followed how students, in specific, visualise and rotate molecular representations and how the use of digital tools influences the students’ interest.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Luleå tekniska universitet , 2019.
Nyckelord [en]
Spatial ability, Visualisation, Virtual reality, Augmented reality, Organic chemistry, Lewis structures, Biotechnology engineering students
Nationell ämneskategori
Didaktik
Forskningsämne
kemididaktik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-165507OAI: oai:DiVA.org:umu-165507DiVA, id: diva2:1373903
Konferens
7:e Utvecklingskonferensen för Sveriges ingenjörsutbildningar 2019, Luleå tekniska universitet, Luleå, 27–28 november, 2019
Tillgänglig från: 2019-11-28 Skapad: 2019-11-28 Senast uppdaterad: 2022-12-02Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(1974 kB)294 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 1974 kBChecksumma SHA-512
a402f75bd80e5bb1a92473775125e04ee257daf0c480808d08735c36114d0c56978d5bf9e4399d38fc6379ca70503c84588176735ad8db024741967096219c7e
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Person

Broman, KarolinaMårell-Olsson, EvaJohnels, DanAndersson, C. DavidChorell, ErikWesterlind, Ulrika

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Broman, KarolinaMårell-Olsson, EvaJohnels, DanAndersson, C. DavidChorell, ErikWesterlind, Ulrika
Av organisationen
Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktikInteraktiva medier och lärande (IML)Kemiska institutionen
Didaktik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 294 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 1359 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf