Umeå universitets logga

umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
“Oh It Was a Woman! Had I Known I Would Have Reacted Otherwise!”: Developing Digital Methods to Switch Identity-Related Properties in Order to Reveal Linguistic Stereotyping
Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.
Örebro University, School of Humanities, Education and Social Sciences.ORCID-id: 0000-0003-4429-5720
Umeå universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för språkstudier.ORCID-id: 0000-0001-6828-3009
2019 (Engelska)Ingår i: Virtual Sites as Learning Spaces: Critical Issues on Languaging Research in Changing Eduscapes / [ed] Sangeeta Bagga-Gupta, Giulia Messina Dahlberg, Ylva Lindberg, Palgrave Macmillan, 2019, s. 207-239Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
Abstract [en]

This chapter describes the methodological processes involved in the project Raising Awareness using Virtual Experiencing (RAVE), funded by the Swedish Research council. The aim of the project is to develop experiential pedagogic approaches aimed at raising sociolinguistic language awareness about stereotyping and language. A key feature of the method consists of updated matched-guise techniques, whereby the same recording is digitally manipulated to alter the voice quality of a speaker to sound “male” or “female”, for example. These versions of the recording are then used as input stimuli for a response phase aimed at illustrating how we as listeners react differently to a person, and what is being said, depending on the perceived identity of the speaker. This chapter then illustrates how results are used as a starting point for discussions with respondents (student groups) on issues related to stereotyping and language, with the aim to raise awareness and self-reflection.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Palgrave Macmillan, 2019. s. 207-239
Nyckelord [en]
Stereotyping, Raising awareness, Gender, Perception, Matched-guise
Nationell ämneskategori
Jämförande språkvetenskap och allmän lingvistik
Forskningsämne
engelska; lingvistik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-166789DOI: 10.1007/978-3-030-26929-6_8Scopus ID: 2-s2.0-85089059262ISBN: 978-3-030-26928-9 (tryckt)ISBN: 978-3-030-26929-6 (digital)OAI: oai:DiVA.org:umu-166789DiVA, id: diva2:1382023
Forskningsfinansiär
Vetenskapsrådet, 2014-01972Tillgänglig från: 2019-12-31 Skapad: 2019-12-31 Senast uppdaterad: 2023-03-24Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(622 kB)163 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 622 kBChecksumma SHA-512
d25a52e018bb9d9b0d7e1431fb53124a6f53f97bc871ae5b31ecc18e6a248cd7563c4dd7b997f74c038ca4faee33e7541e1309768d980f9b30d3c87f7235b6e8
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

Förlagets fulltextScopus

Person

Steinvall, Anders

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Deutschmann, MatsSteinvall, Anders
Av organisationen
Institutionen för språkstudier
Jämförande språkvetenskap och allmän lingvistik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 163 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

doi
isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
isbn
urn-nbn
Totalt: 252 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf