I artikeln undersöks en tidigare pandemi, spanska sjukan, och några av de avtryck den gav dels i den professionsbundna lärarpressen, i form av Svensk Läraretidning (SL), dels i material från lokala skolor. Syftet är att utifrån detta källmaterial blottlägga möjligheter att nå mer detaljerad kunskap om pandemiers inverkan på förflutna skolmiljöer. Hur tog sig spanska sjukan uttryck i lärartidningar och årsredogörelser från lokala skolor, och vilken potential har denna typ av skrifter som kunskapskällor? Vad berättar de om hur skolmiljöer påverkats av en pandemi?
Publicerad 2021-02-08