Umeå universitets logga

umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Att borga för likvärdighet?: Kommunala tjänstemäns iscensättande av en ny läroplan för förskolan
Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap.
Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap.ORCID-id: 0000-0003-3910-0319
Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Centrum för skolledarutveckling.ORCID-id: 0000-0003-3006-1720
2021 (Svenska)Ingår i: Ämnet som blev: rapporter från den fjärde nationella konferensen i pedagogiskt arbete / [ed] Per-Olof Erixon; Anna Martin Bylund; Jakob Cromdal, Umeå: Umeå universitet , 2021, s. 111-124Konferensbidrag, Publicerat paper (Refereegranskat)
Abstract [sv]

Detta kapitel handlar om hur, med vilket innehåll och med vilka resurser en ny läroplan för förskolan iscensätts av kommunala tjänstemän i arbetet med rektorerna i en svensk kommun. Studien genomförs som en fallstudie med intervjuer och observationer. Genom ett policy enactmentperspektiv i enlighet med Braun, Ball, Maguire och Hoskins analyseras olika kontextuella dimensioner i studien: situerad, extern, professionell och materiell kontext. Resultatet visar värdet av att kunna använda en redan inarbetad organisation med regelbundna träffar med samtliga kommunala rektorer för förskolan. Förändringar i förskolans nya läroplan tas emot positivt av de kommunala tjänstemännen, och Skolverket framstår som den externa kontext som de visar stor tilltro till. Tjänstemännens egen professionserfarenhet från iscensättande av tidigare läroplaner ligger till grund för att de nu vill borga för likvärdighet mellan förskolor genom att ge samma information och material till samtliga rektorer. I detta arbete utgår de från arbetssätt och en del material som tillhandahålls av Skolverket. Det läroplansinnehåll som framför allt framställs som grundläggande och särskilt utmanande i studien är undervisning och förskollärares utökade pedagogiska ansvar. Genom ingående och praxisnära studier över tid bidrar detta kapitel till forskningsfältet i pedagogiskt arbete med kunskap om huvudmannanivån i förskolan.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Umeå: Umeå universitet , 2021. s. 111-124
Serie
Tilde: rapporter från Institutionen för estetiska ämnen ; 3
Nationell ämneskategori
Pedagogiskt arbete
Forskningsämne
pedagogiskt arbete
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-187252ISBN: 978-91-7855-604-5 (digital)ISBN: 978-91-7855-603-8 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:umu-187252DiVA, id: diva2:1591456
Konferens
Den fjärde nationella konferensen i pedagogiskt arbete, Umeå universitet, 19-20 augusti, 2019
Tillgänglig från: 2021-09-06 Skapad: 2021-09-06 Senast uppdaterad: 2023-03-07Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(1042 kB)241 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 1042 kBChecksumma SHA-512
3e9ca2df786691d4fff806446176a4a563492f5cf8c4c13d4fc05aa1f3bad84765eff6d8cde323945c5f148e4c3fb8d4b23b68e72babf8554c79e0740f350ff8
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

URL

Person

Sundström, JohannaHjelmér, CarinaRantala, Anna

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Sundström, JohannaHjelmér, CarinaRantala, Anna
Av organisationen
Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskapCentrum för skolledarutveckling
Pedagogiskt arbete

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 241 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 962 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf