Umeå universitets logga

umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
The Inclusion of Special Education in School’s Digitalization: a special educational perspective on the digitalization of schools
Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.ORCID-id: 0000-0002-7583-0557
2021 (Engelska)Konferensbidrag, Enbart muntlig presentation (Övrigt vetenskapligt)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2021.
Nyckelord [en]
special education, digitalization, digital competence, special needs, digital tools
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-187276OAI: oai:DiVA.org:umu-187276DiVA, id: diva2:1591633
Konferens
ECER 2021, ERC network, Online, September 2-3 and September 6-10, 2021
Tillgänglig från: 2021-09-07 Skapad: 2021-09-07 Senast uppdaterad: 2021-09-07Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Holmgren, Martin

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Holmgren, Martin
Av organisationen
Pedagogiska institutionen
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 192 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf