Umeå University's logo

umu.sePublications
Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Praktiknära pedagogisk forskning i det lärande nordiska nätverket Gemensamma Vägar: en antologi
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.
Nord universitet, Norge.
Umeå University, Faculty of Social Sciences, Department of Education.ORCID iD: 0000-0001-6413-6538
Åbo akademi, Finland.
2021 (Swedish)Collection (editor) (Refereed)
Abstract [sv]

I den här boken presenteras olika forsknings- och utvecklingsprojekt om lärande, lärmiljöer, profession och digitalisering inom det utbildningsvetenskapliga fältet. Boken ger en mångfasetterad bild av vad, hur och varför forskning och utvecklingsarbete är essentiellt för att skapa ny kunskap och fördjupad förståelse för hur förskolan, skola och utbildning kan utvecklas, men också hur forskning och beprövad erfarenhet behöver förenas. Vi som varit engagerade i bokens tillkomst kommer från Sverige, Norge eller Finland men gemensamt är arbete inom skola/förskola och utbildning på olika sätt. Flera av kapitlen har ett särskilt fokus på specialpedagogiska frågor vilket är en av de saker som genom åren fört oss samman under konferensen Gemensamma Vägar, vars syfte är att deltagarna skall få tillgång till forskning och pedagogisk kompetens som finns vid de nordligaste universiteten i Sverige, Norge och Finland. Vi hoppas och tror att boken blir värdefull för dig som är lärare, forskare, eller student och som intresserar dig för att bidra till arbetet att utveckla skola och undervisning.  

Place, publisher, year, edition, pages
Umeå: Umeå universitet , 2021. , p. 188
Series
Pedagogiska rapporter från Pedagogiska institutionen, ISSN 1403-6169 ; 100
National Category
Pedagogy
Identifiers
URN: urn:nbn:se:umu:diva-188927ISBN: 978-91-7855-561-1 (electronic)OAI: oai:DiVA.org:umu-188927DiVA, id: diva2:1606282
Note

2021-12-15: Reviderad version med rättning av stavfel. 

Available from: 2021-10-27 Created: 2021-10-27 Last updated: 2021-12-15Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(5939 kB)4511 downloads
File information
File name FULLTEXT03.pdfFile size 5939 kBChecksum SHA-512
120420145f73cc7e39e9c36fca1a5ebdb88e940f4fa1ce6caabfd222d16705b72c81b07ceb4000ce5d3b094ef37c80d891b2b6eb5cc8759349d20451a7ce84df
Type fulltextMimetype application/pdf

Other links

URL

Authority records

Pettersson, GerdSilfver, Eva

Search in DiVA

By author/editor
Pettersson, GerdSilfver, Eva
By organisation
Department of Education
Pedagogy

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 4680 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

isbn
urn-nbn

Altmetric score

isbn
urn-nbn
Total: 2344 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf