Umeå universitets logga

Inre och yttre utmaningar med programmering i undervisningen 2021 (Svenska)Ingår i: Programmering i skolmatematiken: möjligheter och utmaningar / [ed] Kajsa Bråting; Cecilia Kilhamn; Lennart Rolandsson, Lund: Studentlitteratur AB, 2021, s. 159-175Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)

Ort, förlag, år, upplaga, sidor

Lund: Studentlitteratur AB, 2021. s. 159-175

Nyckelord [sv]

programmering, matematik, skola, utmaningar, lärarutbildning, didaktik, lärande, pedagogik

Nationell ämneskategori

Pedagogiskt arbete

Identifikatorer

URN: urn:nbn:se:umu:diva-189014ISBN: 9789144143293 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:umu-189014DiVA, id: diva2:1607468

Tillgänglig från: 2021-11-01 Skapad: 2021-11-01 Senast uppdaterad: 2021-12-20Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Vinnervik, Peter

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören

Vinnervik, Peter

Av organisationen

Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskapInstitutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik

I ämnet

Pedagogiskt arbete

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle ScholarTotalt: 388 träffar