Umeå universitets logga

umu.sePublikationer
EnglishSvenskaNorsk
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Becoming a teacher of young children: student teachers' understanding of professional learning and professional identity
Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Pedagogiska institutionen.ORCID-id: 0000-0002-1286-9390
2008 (Engelska)Ingår i: Asia-Pacific education research association conference, 2008, 26-28 November, Singapore, Singapore: National Institute of Education Singapore , 2008Konferensbidrag, Publicerat paper (Refereegranskat)
Fritextbeskrivning
Abstract
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Singapore: National Institute of Education Singapore , 2008.
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-18667OAI: oai:DiVA.org:umu-18667DiVA, id: diva2:174316
Tillgänglig från: 2009-02-20 Skapad: 2009-02-20 Senast uppdaterad: 2023-03-07

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Gu, Limin

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Gu, Limin
Av organisationen
Pedagogiska institutionen

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 325 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
v. 2.47.0
|
WCAG
|
Logga in
|
Manualer
|
Kontakta biblioteket