Sverige är ett flerspråkigt samhälle där ca. 200 olika språk används (Institutet för språk och folkminnen, u.å.). Fem av dessa språk är nationella minoritetsspråk. I Sverige har dessutom nästan 30 procent av eleverna i grundskolan ett annat modersmål än svenska (Skolverket u.å.). Hur påverkas svenskämnet av flerspråkigheten i Sverige?
Förutom att vara ett system med regler är språk en praktik – det vill säga något som görs i den stund vi kommunicerar med andra (se Pennycook 2010). Det svenska språket förändras på grund av en rad olika omständigheter, till exempel samhällsförändringar, innovationer, trender, internationalisering och genom kontakt med andra språk. Min föreläsning fokuserar på hur svenska görs i samtida Sverige och vad det kan få för konsekvenser för svenskämnet i skolan.
Referenser:
Institutet för språk och folkminnen. (u.å.). Språken i Sverige. Hämtad 2024-09-23 från https://www.isof.se/lar-dig-mer/kunskapsbanker/lar-dig-mer-om-flersprakighet/spraken-i-sverige
Pennycook, Alastair (2010). Language as a local practice. London, UK: Routledge.
Skolverket (u.å.). Elever och skolenheter i grundskolan: Läsåret 2023/2. Hämtad 2024-09-23 från https://www.skolverket.se/download/18.954e82318e64549b9f1d/1711120454132/pdf12612.pdf