Umeå universitets logga

umu.sePublikationer
Driftstörningar
Det förekommer återkommande driftstörningar på några av sök-portalerna på grund av hög belastning. Vi arbetar på att lösa problemet, ni kan tillfälligt mötas av ett felmeddelande.
EnglishSvenskaNorsk
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Fliegen?: Bewertungskompetenzen im kontext der klimakrise fördern
Umeå universitet, Teknisk-naturvetenskapliga fakulteten, Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik.ORCID-id: 0000-0001-5497-8336
2026 (Tyska)Ingår i: Unterricht Physik, E-ISSN 0946-2147, nr 213/214Artikel i tidskrift (Refereegranskat) Published
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Freidrich Verlag , 2026. nr 213/214
Nationell ämneskategori
Didaktik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-257676OAI: oai:DiVA.org:umu-257676DiVA, id: diva2:2092838
Tillgänglig från: 2026-08-17 Skapad: 2026-08-17 Senast uppdaterad: 2026-08-26Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Övriga länkar

Article

Person

Kubsch, Marcus

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Kubsch, Marcus
Av organisationen
Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik
Didaktik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 82 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
v. 2.49.0
|
WCAG
|
Logga in
|
Manualer
|
Kontakta biblioteket