Umeå universitets logga

umu.sePublikationer
Driftstörningar
Det förekommer återkommande driftstörningar på några av sök-portalerna på grund av hög belastning. Vi arbetar på att lösa problemet, ni kan tillfälligt mötas av ett felmeddelande.
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
ChatGPT as a tutor?: Between supporting students and giving away all the answers
Gender and Science Studies in Physics, Freie Universität Berlin, Berlin, Germany.ORCID-id: 0009-0001-7815-0899
Physics Education Research, Freie Universität Berlin, Berlin, Germany.
Experimental Physics, Freie Universität Berlin, Germany.ORCID-id: 0000-0001-6482-7494
Umeå universitet, Teknisk-naturvetenskapliga fakulteten, Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik.ORCID-id: 0000-0001-5497-8336
2026 (Engelska)Ingår i: American Journal of Physics, ISSN 0002-9505, E-ISSN 1943-2909, Vol. 94, nr 9, s. 793-794Artikel i tidskrift, Editorial material (Refereegranskat) Published
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
American Association of Physics Teachers (AAPT) , 2026. Vol. 94, nr 9, s. 793-794
Nationell ämneskategori
Didaktik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-257987DOI: 10.1119/5.0311016ISI: 001855521100001Scopus ID: 2-s2.0-105051466378OAI: oai:DiVA.org:umu-257987DiVA, id: diva2:2094434
Tillgänglig från: 2026-08-22 Skapad: 2026-08-22 Senast uppdaterad: 2026-10-01Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(917 kB)13 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT02.pdfFilstorlek 917 kBChecksumma SHA-512
b56014b6c01c4cb82148cbdc96622ad035378d1f1a972464a5437266a531f89626e80adf3aaba671b687bc592521962286229ad4f07062f5db484efd65503d84
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Övriga länkar

Förlagets fulltextScopus

Person

Kubsch, Marcus

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Glomski, EvaDau, HolgerKubsch, Marcus
Av organisationen
Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik
I samma tidskrift
American Journal of Physics
Didaktik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 13 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

doi
urn-nbn

Altmetricpoäng

doi
urn-nbn
Totalt: 1185 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf