Umeå universitets logga

umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Från reklamjippo till pedagogiskt verktyg: ett lärarperspektiv på datoriseringen av skolan
Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för informatik.
2010 (Svenska)Självständigt arbete på grundnivå (kandidatexamen), 10 poäng / 15 hpStudentuppsats (Examensarbete)
Abstract [en]

Today it is more and more common for schools to provide teachers as well as students with laptops. Projects like this are worldwide called "One-to-one", one laptop per child. This paper conveys thoughts and ideas from a number of teachers in a medium-sized Swedish municipality in which all high school students and teachers, since a couple of years, have their own laptops. The aim of this paper is to clarify how the teachers’ situation has been affected by the implementations of the laptops. The main focus is on pedagogical changes, aspects of changes in time and space, and the teachers' own learning process. The new technique involves a series of educational benefits that teachers use in more or less extent.The teachers who are interviewed in this paper share their own experiences working withthese matters. How the individual teachers handle the use of the laptops depends on their different attitudes towards the technology and towards the project. This paper can be used as an inspiration and guidance for other municipalities and schools that not yet provide laptops for all teachers and students.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2010. , s. 40
Serie
Informatik Student Paper Bachelor (INFSPB) ; 2010.20
Nyckelord [sv]
Informatik, pedagogik, bärbara datorer, skola, IT, lärarperspektiv, datorisering, lärande, en till en, one-to-one
Nationell ämneskategori
Systemvetenskap, informationssystem och informatik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-37155OAI: oai:DiVA.org:umu-37155DiVA, id: diva2:358122
Utbildningsprogram
Beteendevetenskapliga programmet med inriktning mot IT-miljöer
Uppsök
samhälle/juridik
Handledare
Examinatorer
Tillgänglig från: 2010-10-21 Skapad: 2010-10-20 Senast uppdaterad: 2018-01-12Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(1843 kB)1204 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 1843 kBChecksumma SHA-512
52ac3401bc159f8c28a640db01bcd98cc57bbbab7261207c0f9e6329cad496b18aa4fbfbc3c7e20ca47f94b4d402b565c6e42a81971c467f3bea4d9cb0149fa6
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Frick, Agnetha
Av organisationen
Institutionen för informatik
Systemvetenskap, informationssystem och informatik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 1204 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 873 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf