Umeå universitets logga

umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Skola och skrivundervisning i ett medieekologiskt perspektiv
Umeå universitet, Humanistiska fakulteten, Institutionen för estetiska ämnen i lärarutbildningen. (Skolämnesparadigm och undervisningspraktik i skärmkulturen)
2012 (Svenska)Ingår i: Att läsa och skriva: Två vågor av vardagligt skriftbruk i Norden 1800-2000 / [ed] Ann-Catrine Edlund, Umeå: Umeå universitet & Kungl. Skytteanska Samfundet , 2012, 1, s. 179-195Kapitel i bok, del av antologi (Övrigt vetenskapligt)
Abstract [en]

School and writing instruction from a media ecological perspective

The theory formation of educational science pays little or  no attention to the fact that technologies have great and extensive implications for what Bernstein (1996) calls content and framing in an educational discourse (Erixon 2010d). This lack of attention also applies to Bernstein’s theory formation. It is easy to disregard the fact that tools and hence different technologies are, and always have been, a part of the practice of teaching in schools, e.g. in the form of books, paper and pencils. This article is about the development of digital media technology (ICT) that is taking place in schools on a wide front and poses questions about how to understand this development and what it is that is really happening to the content and forms of teaching in schools while this development takes place. For this purpose a media ecological perspective is taken on media and communication. This perspective is based on the conception of media in terms of environments that exhort human beings to think and feel in different ways and hence also prescribe what they can do. The point of departure is that education as an institution and an idea emanates from written culture, and is therefore a function of it. In the article, which has a particular focus on the teaching of writing in schools, I use examples from previous and ongoing research projects on how educational practice is changing and how education as an institution is being challenged by new technology. The analysis shows that the new technology provides schools and teaching with a number of new values, and the pupils with new competences, while other values and competences that were associated with the older written culture are simultaneously being lost.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Umeå: Umeå universitet & Kungl. Skytteanska Samfundet , 2012, 1. s. 179-195
Serie
Nordliga studier, ISSN 2000-0391 ; 3
Serie
Vardagligt skriftbruk ; 1
Nyckelord [ar]
medieekologi, skrivundervisning, Bernstein
Nationell ämneskategori
Pedagogik
Forskningsämne
pedagogiskt arbete
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-56376ISBN: 978-91-88466-81-5 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:umu-56376DiVA, id: diva2:534103
Projekt
Skolämnesparadigm och undervisningspraktik i skärmkulturen
Forskningsfinansiär
Vetenskapsrådet, Dnr 721-2009-6138Tillgänglig från: 2012-06-21 Skapad: 2012-06-15 Senast uppdaterad: 2018-06-08Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(470 kB)1412 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT03.pdfFilstorlek 470 kBChecksumma SHA-512
4dcff84fd21f8893834ae680862a39a7966d5ff15b39885b1dfa1ba2bd3b230ac1cfade5e5530d73174f126c6fcf2c45163863a250a3e696bfd21a6e75f41102
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Person

Erixon, Per-Olof

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Erixon, Per-Olof
Av organisationen
Institutionen för estetiska ämnen i lärarutbildningen
Pedagogik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 1423 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 1647 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf