Umeå universitets logga

umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Finding and elaborating frameworks for analysing context-based chemistry problems
Umeå universitet, Teknisk-naturvetenskapliga fakulteten, Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik. (UmSER)ORCID-id: 0000-0002-7688-651X
2016 (Engelska)Ingår i: Narratives of doctoral studies in science education: making the transition from educational practitioner to researcher / [ed] Shirley Simon, Christina Ottander, and Ilka Parchmann, Routledge, 2016, s. 128-139Kapitel i bok, del av antologi (Refereegranskat)
Ort, förlag, år, upplaga, sidor
Routledge, 2016. s. 128-139
Serie
Routledge research in higher education
Nationell ämneskategori
Didaktik
Forskningsämne
kemididaktik
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-103698Libris ID: 18378187ISBN: 978-1-138-89028-2 (tryckt)ISBN: 978-1-315-71249-9 (tryckt)OAI: oai:DiVA.org:umu-103698DiVA, id: diva2:854033
Tillgänglig från: 2015-09-15 Skapad: 2015-05-27 Senast uppdaterad: 2024-07-02Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

Fulltext saknas i DiVA

Person

Broman, Karolina

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Broman, Karolina
Av organisationen
Institutionen för naturvetenskapernas och matematikens didaktik
Didaktik

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar

isbn
urn-nbn

Altmetricpoäng

isbn
urn-nbn
Totalt: 448 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf