Umeå universitets logga

umu.sePublikationer
Ändra sökning
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Den andra rapporten för projektet "Lärmiljön för studerande i masterprogrammet i omvårdnad"
Umeå universitet, Samhällsvetenskapliga fakulteten, Institutionen för tillämpad utbildningsvetenskap, Interaktiva medier och lärande (IML).
2015 (Svenska)Rapport (Övrigt vetenskapligt)
Abstract [sv]

I den här rapporten redovisas den andra intervjuomgången av studenter i masterporgrammet i omvårdnad. Det övergripande syftet är att förstå de kunskaper som studenter i masterprogrammet i omvårdnad förvärvar under utbildningen. För att besvara syftet har följande forskningsfrågor formulerats: 1) Hur ser relationen ut mellan praktiska och teoretiska kunskaper ut i masterprogrammet i omvårdnad? 2) Vilka möjligheter och val ges till studenterna i de kurser de läser i masterprogrammet i omvårdnad? 3) På vilka sätt ”studievägleder” studenten sig själv i masterprogrammet i omvårdnad? Under höstterminen 2014 har totalt sex studenter intervjuats. Intervjuerna fokuserade på följande områden: studentens arbete, studentens val av kurser, examensmål i masterutbildningen. Resultatet indikerar från vilka utgångspunkter studenter väljer kurser samt vilka kunskaper de möter. För studenterna föreligger en fara för reproduktion av horisontell kunskap i kontrast till val av kurser där studenterna möter kunskaper som kommuniceras med ett mer abstrakt språk.

Ort, förlag, år, upplaga, sidor
2015. , s. 9
Nyckelord [sv]
Omvårdnad, masterprogram, Bernstein, kunskap
Nationell ämneskategori
Pedagogiskt arbete
Forskningsämne
pedagogiskt arbete
Identifikatorer
URN: urn:nbn:se:umu:diva-109649OAI: oai:DiVA.org:umu-109649DiVA, id: diva2:858475
Anmärkning

Institutionen för omvårdnad har finansierat projektet

Tillgänglig från: 2015-10-02 Skapad: 2015-10-02 Senast uppdaterad: 2018-06-07Bibliografiskt granskad

Open Access i DiVA

fulltext(165 kB)344 nedladdningar
Filinformation
Filnamn FULLTEXT01.pdfFilstorlek 165 kBChecksumma SHA-512
3ce15f5061b971b64b44e87daaefc5923df95446247250c24541362071e34aba2744e3a0ac660302df18ea957ba0b2a418f08cdc47529df152eadf7ee6cae91f
Typ fulltextMimetyp application/pdf

Person

Bergström, Peter

Sök vidare i DiVA

Av författaren/redaktören
Bergström, Peter
Av organisationen
Interaktiva medier och lärande (IML)
Pedagogiskt arbete

Sök vidare utanför DiVA

GoogleGoogle Scholar
Totalt: 346 nedladdningar
Antalet nedladdningar är summan av nedladdningar för alla fulltexter. Det kan inkludera t.ex tidigare versioner som nu inte längre är tillgängliga.

urn-nbn

Altmetricpoäng

urn-nbn
Totalt: 531 träffar
RefereraExporteraLänk till posten
Permanent länk

Direktlänk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf