Umeå universitets logga

umu.sePublikationer
Ändra sökning
Avgränsa sökresultatet
1 - 1 av 1
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Träffar per sida
  • 5
  • 10
  • 20
  • 50
  • 100
  • 250
Sortering
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
  • Standard (Relevans)
  • Författare A-Ö
  • Författare Ö-A
  • Titel A-Ö
  • Titel Ö-A
  • Publikationstyp A-Ö
  • Publikationstyp Ö-A
  • Äldst först
  • Nyast först
  • Skapad (Äldst först)
  • Skapad (Nyast först)
  • Senast uppdaterad (Äldst först)
  • Senast uppdaterad (Nyast först)
  • Disputationsdatum (tidigaste först)
  • Disputationsdatum (senaste först)
Markera
Maxantalet träffar du kan exportera från sökgränssnittet är 250. Vid större uttag använd dig av utsökningar.
  • 1.
    Güneysu Özgür, Arzu
    et al.
    Division of Robotics, Perception and Learning, Eecs, KTH Royal Institute of Technology, Stockholm, Sweden; Chili Lab, Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL), Lausanne, Switzerland.
    Majlesi, Ali Reza
    Department of Education, Stockholm University, Stockholm, Sweden.
    Taburet, Victor
    Ecole Polytechnique Fédérale de Lausanne (EPFL), Lausanne, Switzerland.
    Meijer, Sebastiaan
    Department of Biomedical Engineering and Health Systems, Cbh, KTH Royal Institute of Technology, Stockholm, Sweden.
    Leite, Iolanda
    Division of Robotics, Perception and Learning, Eecs, KTH Royal Institute of Technology, Stockholm, Sweden.
    Kuoppamäki, Sanna
    Department of Biomedical Engineering and Health Systems, Cbh, KTH Royal Institute of Technology, Stockholm, Sweden.
    Designing tangible robot mediated co-located games to enhance social inclusion for neurodivergent children2022Ingår i: Proceedings of Interaction Design and Children, IDC 2022, Association for Computing Machinery (ACM), 2022, s. 536-543Konferensbidrag (Refereegranskat)
    Abstract [en]

    Neurodivergent children with cognitive and communicative difficulties often experience a lower level of social integration in comparison to neurotypical children. Therefore it is crucial to understand social inclusion challenges and address exclusion. Since previous work shows that gamified robotic activities have a high potential to enable inclusive and collaborative environments we propose using robot-mediated games for enhancing social inclusion. In this work, we present the design of a multiplayer tangible Pacman game with three different inter-player interaction modalities: semi-dependent collaborative, dependent collaborative, and competitive. The initial usability evaluation and the observations of the experiments show the benefits of the game for creating collaborative and cooperative practices for the players and thus also potential for social interaction and social inclusion. Importantly, we observe that inter-player interaction design affects the communication between the players and their physical interaction with the game.

1 - 1 av 1
RefereraExporteraLänk till träfflistan
Permanent länk
Referera
Referensformat
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Annat format
Fler format
Språk
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Annat språk
Fler språk
Utmatningsformat
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf